Stage1の初回の教材(各Stage、二ヶ月に分かれて到着予定。我が家はまだ一月目なので半分しか届いていない)が経過して現在3週目に突入。
1週目 DVDの一枚目、パペット+フルーツ遊び
2週目 DVDの二枚目解禁、パペット+フルーツ遊び、絵本「Hello,Friends」解禁
と言う風に続けてきて今週は・・・
3週目 DVD1&2(その時の気分でチョイス)
パペット+フルーツ遊び(自分で2体を使って遊ぶ。)
絵本「GOOD NIGHT GORILLA」解禁
Sound Playboard 解禁
と徐々に進んでいます。
<DVD>は本当は朝起きたときにとりあえず見せるようにしたかったのですが・・・。
なかなか実践出来ておらず、時間は決めていません。1日1回だけのときもあれば数回のときもあるし、一枚目だけのときもあれば両方みるときもあれば。(今のところ二枚しか届いていないので)
2週目の最後のほうでちょっと飽きてきた感があって、他のDVD(しまじろうなど)も見せるようになったのであまり無理強いせずに、さらりと間に入れて見せてるかんじです。(テレビを見せる時間が多いのバレバレ
)あとDWEのPlayAlongも見せてます。このDVDはほんと良くできてるなぁと思います。上の子、これで顔のパーツとか早い時期に覚えたし。DWEは歌がいいですね。
<パペット+フルーツ遊び>は2週目までは一緒に遊んであげないと使い方が解らないようだったのですが、3週目に入って自分で2体を持って「What's your name?」「My name is ZiZi」だとか「How are you?」なんてやりとりをはじめました。ビックリです!継続してもらえるよう私も一緒に遊んであげたいなぁと思います。
<絵本>「GOOD NIGHT GORILLA」はほとんど台詞がありません(笑)でも絵本のタッチが素敵で(私は好み)子供も動物たちが沢山出てくるのでじっと読んでいる感じ。しかも、私が読み終えると本を取り上げて、自分が私と下の子に読んでくれる(というかめくって見せてくれる)んですよー。内容もお休み前にぴったりです♪
1週目 DVDの一枚目、パペット+フルーツ遊び
2週目 DVDの二枚目解禁、パペット+フルーツ遊び、絵本「Hello,Friends」解禁
と言う風に続けてきて今週は・・・
3週目 DVD1&2(その時の気分でチョイス)
パペット+フルーツ遊び(自分で2体を使って遊ぶ。)
絵本「GOOD NIGHT GORILLA」解禁
Sound Playboard 解禁
と徐々に進んでいます。
<DVD>は本当は朝起きたときにとりあえず見せるようにしたかったのですが・・・。
なかなか実践出来ておらず、時間は決めていません。1日1回だけのときもあれば数回のときもあるし、一枚目だけのときもあれば両方みるときもあれば。(今のところ二枚しか届いていないので)
2週目の最後のほうでちょっと飽きてきた感があって、他のDVD(しまじろうなど)も見せるようになったのであまり無理強いせずに、さらりと間に入れて見せてるかんじです。(テレビを見せる時間が多いのバレバレ
)あとDWEのPlayAlongも見せてます。このDVDはほんと良くできてるなぁと思います。上の子、これで顔のパーツとか早い時期に覚えたし。DWEは歌がいいですね。<パペット+フルーツ遊び>は2週目までは一緒に遊んであげないと使い方が解らないようだったのですが、3週目に入って自分で2体を持って「What's your name?」「My name is ZiZi」だとか「How are you?」なんてやりとりをはじめました。ビックリです!継続してもらえるよう私も一緒に遊んであげたいなぁと思います。
<絵本>「GOOD NIGHT GORILLA」はほとんど台詞がありません(笑)でも絵本のタッチが素敵で(私は好み)子供も動物たちが沢山出てくるのでじっと読んでいる感じ。しかも、私が読み終えると本を取り上げて、自分が私と下の子に読んでくれる(というかめくって見せてくれる)んですよー。内容もお休み前にぴったりです♪
<Sound Playboad>は現在下の四枚しか出していません。なんていうか、ただながして聞かせるのと録音再生だけのディズニー英語システム=DWEよりずっといいんじゃないかと思います。なかなか優れています。
電源を入れると「Hello!」に続いてカード名が音声で流れ、たとえばアルファベットのカードですが、アルファベットのイラストのところの赤い○を押すと単語が発音されるのはもちろん、「Song」という♪のイラストを押すと、「ABCソング」が流れます。知っている歌が流れると子供は興奮ですよね(笑)そしてクイズモードもあるんです。アルファベットだとまだ覚えてないのであてられませんが、フルーツのカードのクイズでは、ちゃんとappleとかbananaとか覚えた単語を当ててくれます。当てるとピンポーンと音楽が鳴って「Grate!」外すと「Try again!」って。電源をオフにすると「See you」って。いまどきの教材って凄いですよね。
しかーし、このカード、すでに全部のカードが折られたり、ちょこっとはじっこ破られたり
(下の子はまだ1歳だし。舐める曲げるやりたいほうだいです)まぁ覚悟の上で出してます。1回に送られてくるカード(今回は19枚)毎に1000円で買い足し出来るみたいです。だからもう交換したくなるくらいいっぱい遊んでくれたらなぁーって逆に思います。しかし、このペースで行くと一つのStageを二ヶ月で・・ってかなり遅いペースかも。カードは19枚中まだ4枚しか出してないし、本もあと2冊あるし、もうすぐDVDが新しく三枚来る予定だし(笑)ちょっとペースあげないと??まぁ適当にぼちぼちやって、適当に休会(教材の発送を止める)とかしながら(これが出来るのがいいところですよね)やっていきたいと思ってます。
現在の活用状況、2歳半の上の娘の話が中心でした。下の子はどうなの?って思われるかもしれませんが、下の子は英語教育だけじゃなくて他の児童センターでの遊び等をみていてもそうですが、基本上の子や他の子など、ものすごい観察力を持って見ています。だから心配していません。そもそも兄弟二人同時の上達なんて期待していないし、なんでも上の子を見てまねして覚えていくものだから、私も一緒に遊ぶときは出来る事は二人同時に。上の子しか出来ないような事は見学してもらって(爆)時には他のことをしてもらっています。
こういう自宅教材って兄弟の年齢が近いと、本当にお得だわぁー
と思っています。(英語教室でも下の子なりにお得に吸収しているようだし♪)ちなみに・・・CDはあんまり活用していません(笑)掛け流しすればいいんだろうけど。おかあさんといっしょのCDとかしまじろうの歌遊びのCDが多いかなぁ。。。もっと活用しなきゃー。(でも英語拒否されても怖いしね。)あと、DWEのSingAlongのCDも聞いています。最近はそんなに頻繁に聞かせていませんが、一人目が0歳、1歳の頃は毎晩寝る時には必ず掛けていたし。。。最近は二人とも寝付きが悪く、寝かし付けに苦労している(毎晩1時間以上かかるんです。。。)ので逆に歌を流さないほうがいいっぽくなってます。
CDを流しながら寝てくれるのが理想なんだけどなぁ・・・。



