がんばろう伊豆君(仮) -31ページ目

阪神甲子園球場

はい、何もやる気がしないので居間のDVDのハードディスク内のビデオをあさってたら、受験中で夜も遅かったた(25時放送)め自重してビデオに撮っておいた学生CM甲子園を見つけたためみました


10月6日の放送(今更)でした



結局二冠を達成して


「笑いが止まりません」


って言ってて若干うざかったけどあの大阪芸術大学の人の作品はうまかったと思う



あとマネキンの人も個人的にうまいと思う



終わり

ペース配分

昨日一昨日のサクセスクリニック、ハヤシのブログにも書いてあったけどあれ時間配分おかしいでしょ


最初の英単語でサクッと終わって


結構時間余したかな?


とか思って時計見たら1分しか余んなくて


河合塾半端ねぇ、これから先キツイ戦いだな


って思い知らされたて


英語表現と読解では打って変わって時間余りまくって隣の東大付属(4支部)と攻玉社の人を眺め続けてました(変態)


でそのあとの現代文で時間足んなくなって、やっぱり


河合塾半端ねぇ


って思って


でもその後の古漢では時間余ってずっと寝てました


日本史と政経はそれぞれ40分で終わり、やはりそのあとは寝てましたが


最後の倫理は分からなすぎて20分で終わってその後の60分はそれまでに寝すぎて目が冴えわたり寝ることすらできませんでした


ずっと前の人のうなじと両隣の人の観察してました(変態)


きつかったです


たくやです





3月の下旬ころから


こんなにやる気が出ないってヤバくね?でもまぁ、河合が始まったらやる気出るでしょ


って少し自分の無気力感に不安を抱いてたけど不安的中


何もやる気しない・・・


よく考えたら1年前の3年生なりたてのころだって同じくらい勉強のモチベーション低かったからまた徐々に上がるだろうなとは思うけど


生物の試験中に


センター2週間前の自分の勉強(主に生物)に対するモチベーション凄い高かったな、またあんなに高く何のかな?


って思ってました


よく考えたらこの2日間外で一言も喋りませんでした


だって知ってる人が1人もいなかったから・・・


いやでも2日目に帰る時恵本(字うまい)は見つけたわ


だからもしかしたらまだうちの高校の人いるかもね






My Dream 

壊れることなんてないから

待ちきれない季節の中歩き始めたの

うつむいてた時間を取り戻して

描いた夢を強く信じきれた時から変わるGeneration

YUI My Generation



そういえばサクセスクリニック2日目が終わって帰るために交差点を渡る浪人生たちと、年度初めで学校が早く終わって律儀にも予備校に行くために交差点を渡る現役生の表情は対照的だった


ホントに面白いくらい














さくらさくら

さくらさくらの歌は、いざやいざやの部分が好きだけどその直後の見にゆかんの部分がちょっと怖いです


たくやです



ちょっとインフィールドフライの話をします


もう調べ済みでしたらごめんなさい



たとえばノーアウト(あるいはワンアウト)でランナー一、二塁(あるいは満塁)の時にバッターが内野フライを打ったとします

このとき内野がフライをとってしまえば、ランナーはそれぞれ自分の塁に戻り、バッターがアウトになるだけで何事もなく平穏無事に終わります

しかし内野の意地が悪いと(機転がきくと)フライをわざと落としてしまいます

この時にフライを打ったバッターが一塁にいるので、ランナーはそれぞれ今いる塁から次の塁に進まなくてはいけません

そこでボールを拾った内野は素早く送球しダブルプレー、さらに満塁でランナーの足が遅ければトリプルプレーにしてしまいます

ランナーは内野がボールをキャッチするまでハーフウェイ(塁と塁の間)で進むか戻るか悩んでしまいます

もっと言ってしまえばハーフウェイで悩んでいたらボールを拾った内野にアウトにされてしまいます

つまり、ランナーは内野がボールを取るかどうかに関わらず自分の塁に戻る以外選択肢はありません

だからノーアウト(あるいはワンアウト)でランナー一、二塁(あるいは満塁)の場面は攻撃側の攻撃が不利になります

そこで登場するのがインフィールドフライです

さっきのような場面でバッターが内野フライを打つと審判が「インフィールドフライ」を宣言し、その時点でフライを打ったバッターはアウトになります

内野がボールを落としてもバッターはアウトになっているのでランナーは次の塁に進む必要はなく、安心して自分の塁に戻ればいいんです

つまりは攻撃側が不利にならないようにする救済策みたいなもんです




と簡単に書くとこんな感じです、学習塾で中学生にインフィールドフライを教えるとしたらこう言います

ホワイトボードがあればもっと分かりやすく言えるでしょうが・・・






ちなみに最近将来の職業について悩んでいます

誰か助けて・・・



高校卒業するあたりから、中学の社会科か高校の公民の教師いいな

とか思ってたけど、なら浪人する意味ないんだよね

今年受かったとこに行って教職課程とればなれるんだから



中学生のころは将来色んなところに旅行に行きたかったから、職種は問わずお金が稼げればいいとか考えてたし、だったら実業界に強い一橋大学いいな

とか思ってたけど、自分そういう大企業を支える企業戦士になれる自信がなく

そこらへんの公立校で生徒に社会科教えるほうが自信あるわ・・・

って思えてきた




っていうかみんな将来何になるの?

決まったら教えて


参考にするから(何)











自分一人が戦ってるって思ってたんだよ

それぞれ何か抱え

この平成と向き合っているんだ

向う場所が浮世離れでも

今はもう迷うことはない

UVERworld 浮世CROSSING







おわり