どうも、こんばんは。
アメーバのペタキャラの中には恐竜がいますが、その恐竜、たまに黒くなっていることってありませんか?

ペタキャラ:黒い恐竜
↑パソコンの誤作動とかじゃなくて、人によって普通の赤だったり、この黒だったりするので、条件があるなら知りたいところです。



テラスのピーマンですが、そろそろ、本当に収穫期を迎えてきたようです。

ピーマン、育ってきましたね
↑どうでしょうか。
もう、大きさは市販のピーマンか、それ以上の大きさになっています。
これ以上育つと、また例のT先生に採られてしまうので、そろそろ収穫したほうがいいのかな、と思っています。
でも、収穫するならピーマン&パプリカ班のみんなでやりたいし・・・

ちなみに、パプリカのほうは、まだあまり成長していません。
やっと、親指ぐらいの大きさになってきました。


そして、ゴーヤのほうですが、これも新しいのが芽を出して、今のところ順調に育っています。

今度は食べられずに済むでしょうか?
↑これが今一番成長しているもので、他にも2つ3つ、幾つかありました。
今度はカラスに食べられずに済むでしょうか・・・?


今日は、ナス班の友達とテラスに行ったので、ナスのお手伝いも少ししてあげました(ピーマンとゴーヤも見てくれたし、これでお互い様)。

ナスの葉っぱの裏。
↑ナスの葉っぱの裏です。
これはなんのタマゴでしょうか。
チョウ・・・なのかな。

とりあえず、接写で撮ると微妙に気持ち悪いのは分かりました(苦笑)。
これを残しておくとみんな食べられてしまうらしいので(!)、この葉っぱは切り取って、そこら辺に置いておきました。

・・・って、これだけで被害は防げるものなの?
頑張って這い戻って来たイモムシなんかがいたら、あっという間にナスが滅する気もするのですが・・・




明日は、ようやくテスト最終日。
ですが、一年のときからずっと33点を取っている(!)英文法とか、前回は中々良かったけど今回はどうなるか分からない日本史Bなどが控えています。

担任が英文法の先生だけあって、ここは何とか頑張りたいところですが、私、英語が極端に苦手なんですよ・・・

中学のときも、英語だけ平均を下回っていたり、頑張ってやっと平均だったりと、とにかく他の教科に比べるとアベレージが低く、正直ウンザリです。

でも、やらなくちゃ何も出来ないから、何とか英文法のジンクスをいい方向で打ち破れるよう頑張りたいです。
どうも、こんばんは。
そろそろ、畑の野菜がどんどん肥大化して来ました。
今は、もう恐いぐらいです。

手の大きさと比較してみてください
↑貫禄があるというか、なんというか、とにかくすごいです。
キュウリのはずが、大きさ的には既にズッキーニです。

長さは大体30cm、太さは5cmを越しているのではないでしょうか。

私はあくまでもピーマン&パプリカの畑とゴーヤのプランターを担当しているので、キュウリに手をつけるのはあまり好ましくありません。
それで、結局そのままにしておきましたが、先ほど先生から携帯にメールが届きました。



『さて、きゅうり班のみさなん!ちゃんと畑の管理をしていますか?』

このように始まり、

『あまりにも大きなきゅうりがほったらかしになっていたようで数日待ったのですが、それでも誰も収穫していなかったのでT先生が収穫してしまいました。』

※先生の名前は伏せ


この写真を撮った後、すぐに収穫されてしまったようです。
まあ、悪いのはキュウリ班だし(苦笑)。
だって、私(とか他の畑の人)が勝手にキュウリを採るのはあまりよろしくないことだし・・・


で、担当しているピーマン&パプリカとゴーヤですが、ピーマンは順調で、そろそろひとつかふたつ、収穫できそうです。
ゴーヤは、カラスの被害のせいでかなり遅れている状況です。
とりあえず、また新しいのがひとつ出来ていたので、それがカラスに食べられないように祈るばかりです。


まだ2日あるテストも、畑の管理も、頑張っていきたいところです。
どうも、こんばんは。
最近、妙に電車が混むようになってきた気がします。

一週間ほど前までは、まだ本を片手に持つことが出来るぐらいの余裕があったのですが(実際には持ちませんけど。周りに迷惑ですから)、最近は、本当にすし詰め状態です。
途中でJRの電車も停まる駅があって、そこまで行けばある程度は緩和されるのですが、そこまではずっと何も出来ない状態です。
両足を少し広げてバランスをとるとか、そういうことも全く出来ません。

まあ、これが朝の運動と言ってしまえばそれはそれで済む(?)かもしれないけど、むしろストレスが溜まる運動ですね・・・



この前、テストの話題は書かないと宣言しましたが、やっぱり、それでは今日のネタがなくなるので、軽く触れておこうと思います。

今日はテスト初日で、私は数学Ⅱ(2)と物理Ⅰ(1)を受けました。
数学の方は大分自信ありです。物理は時間が足りず、全部解けませんでした。
確か、物理は前回もこんなパターンだったような・・・

テストをしている間、すごく喉の調子が悪かったです。
そのおかげで、テスト中にくしゃみとせきをを暴発させてしまい、前の人には少し迷惑をかけてしまいました(汗)。

明日のこの調子だったらどうしよう・・・
どうも、こんばんは。
今日もまた暑くなりましたが、まだうだるほどでは無いですね。

私の学校では明日から期末テストです。
テスト前になると、殆どの授業が自習になりますが、あまりに多いのもちょっと困ったりすることも・・・
そんな中、今日の現代文では800字の作文を書かされまして・・・自習続きで頭が休憩モードというか、回転が遅くなってしまったものだったから、中々大変でした。
結局時間内に終わらなかったので昼休み返上になっちゃいました(汗)。

周りは大体終わっていて余裕の様子だったので、多分(絶対?)私のスピードが遅いのだと思います、、、


そういえば、最近、学校から私学助成の取り組みに関する封筒が配られました。

(私は私立の学校に通っています)

私の学校ではPTA等の親の力が結構強く、結果として私学助成にかなりの力が入っています。
去年も同じものがあって、署名を行い、最終的に9000筆ほど(記憶があいまいなので不正確)の署名が集まったようです。
私の学校の場合、私学助成の制度が廃止されたら、月に授業料が25000円上がるそうで、確かに大変なことだなと思います。

私個人の考えとしては、私学助成を行うことはそれほど悪いことでも無いような気がします。
確かに、学校と関係ない人にとってみたら「税金がこんなところに使われるのは納得いかない」と思う人もいるかもしれませんが、それって公立に対しても同じことが言えますよね。
で、公立の方が税金を沢山つぎ込まれているわけで、何だかそれって不公平な気さえしてしまいます。

公立に通う子供がいる家庭でも、私立に通う子供がいる家庭でも、同じような税金を国(地方)に払っているのに、私学助成が無かったら、公立のほうが報われているのではないかと思わざるを得ません。
まあ、他のサービス面などで公立と私立で差があったりすることはあるのですが・・・

文部科学省でもこのようなことを提言しているので、是非とも、これからも私学助成の充実をしっかりやってもらいたいと思っています。
助成金額の増額は無理でも、せめて維持だけは頑張ってもらいたいです。
どうも、こんばんは。
昨日は、まあ家に帰ってからぐっすり寝てしまって、やろうと思っていたコメント返しもブログの更新もテスト勉強もせず、結局今日を迎えてしまいました。
起きたのは4時過ぎでしたが、そこから更新するにもちょっと無理があるし、暗いところでパソコンは使いたくないので。

今日は、割と涼しい感じがしましたが、どうでしょうか。
プールがあったから、それが影響しちゃっているのかもしれませんが、今日は割と過ごしやすい一日だったと思っています。

そういえば、もう6月は終わりで、つまりは今年をほぼ半分終えたことになるわけで・・・
なんか、本当に何も出来ないまま時間を浪費した感じだけど、あと半分もそうなりそうな予感がします。
まぁ、そのときそのときを楽しく過ごせればいいかな。



早速、昨日からデジカメでテラスの作物の様子を撮影するようになりました。

しかし、開始して間もなく、ショックなものを見つけましたよ。

昨日はあったのですが・・・
↑これは昨日の写真です。
出来たばかりの、まだ2、3cmほどのゴーヤです。
これが今日になって・・・

今日はキレイさっぱり消えていて・・・
↑果実の部分だけそのまま取られていたんです。

どうしたのかと思ったら、近くに黒い「アイツ」がいたんですよ。

今日の記事のタイトルから、正体は分かりますよね。
カラスです。

そのカラスはゴーヤのほうをじっと見つめていて、私たちがゴーヤのプランターに近付いていったら、まるで「チッ」と舌打ちをやりたそうな感じでそこを飛び立っていきました。

カラス避けは失敗か・・・



で、このままでは、新しくゴーヤが出来てもすぐに食べられてしまい、そうすると田舎暮らしの人の単位はみんななくなってしまうわけで、ちょっと危険な状態ですね。

明日は水曜日なので授業があります。
ここで何かしらの追加対策を取らないとヒドいことになりそうです・・・