練馬アゲイン





練馬文化センターの概観です。
中は結構狭いけど、色々と嬉しいことがあった場所でもあります。
どうも、こんばんは。
本当は11日に書こうと思っていたのですが、いつの間にか時間だけ過ぎていました、、、

今度は、高校の吹奏楽部のコンクールを聴きに行ってきました。
・・・なんか、もう受験の天王山とかいうのがボロボロ崩れていますね(汗)。

後輩とは結構久々に会うので、ちょっと楽しみでした。
でも・・・
受験組と残る組で、なんとなく壁が出来てしまった気がします。
(つまり、後輩から見て、引退しなかった3年は分かるけど、引退した3年は「誰だっけ?」という感じになっているんです)
あまり馴染むことが出来ず、何故かよそよそしい気持ちになってしまいました。

でも、ホルンの子と久々に色々と楽しく話せたのは嬉しかったですね。
・・・あー、何だか文章がまとまらない！


演奏した曲は樽屋さんの曲でした。
難しい曲なのに、良く頑張ったと思います。
少なくとも息は合っていて(縦が揃っていて)、無難な仕上がりだと感じました。

結果は、残念ながら銅賞でした。
多分、音量のバランスが悪かったとか、そのような部分で減点されたのでしょう。

でも、演奏中のみんなの真剣な姿にはとっても感動しました！
後輩も、「1年生の先輩」として立派に頑張っているところをみると、グッとくるものを感じます。


・・・とまあ、そんな感じで今年のコンクールは終わりました。
これで、結果だけを見てみると、私の学校の吹部は、
「銅、銀、金、銅」
と推移したことになります。
私の学校の吹部は、土壇場での持ち上がりがすごいので、これからの成長がとても期待できそうです。


何故か分からないけど、心に「しこり」が残ります。
どうしてだろう、、、

懐かしのコンクール・練馬

どうも、こんばんは。
今日は、母校の中学の吹奏楽部がコンクールに出場する日でした。

去年と一昨年は私のほうのコンクールのこともあって聴きに行くことは出来なかったのですが、今年は引退してしまいましたし、来年以降も行けるか分かりませんし、そもそも、知っている人がいないのはつまらないですし。

私が直接教えた後輩はいませんが、小学生のころから良く遊んだ友達や(3つ違いです)、中学のときの中の良かった友達の弟とか、2軒となりの家に住んでいる子も今は吹奏楽部で頑張っていますし、応援の意も込めて聴きに行きました。

今年はくじ運が悪く、演奏はかなり早め。
ということで、集合も朝の6時だったとか(驚)。
私だったら確実に寝坊しています。

そして、演奏した曲が、なんと、私が中一のときに演奏した曲、つまり、初めてコンクールで演奏した曲でした。
めっちゃ懐かしいや(笑)。

演奏が終わった後、練馬文化センター(練文)の入り口で落ち合いました。
後輩たちの安堵した表情を見て、何だか懐かしくなっちゃいました。
「こんな頃もあったな」なんて。


私が演奏を聴いた限りでは、中間のゆったりした部分でバスが明らかにズレていた気がしましたが、全体としてはかなり綺麗にまとまっていて、感動してしまいました。
何も、迫力のみが感動を与えるのではないのです。
私の中学では、代々「迫力は無いけど、アンサンブルがとても上手い」と言われていて、その定説はしっかりと受け継がれているみたいです。
(で、高校に入って全く逆の方向性の吹部に入った私は苦労した、と・・・)

結果は、まさかのGOLD 金賞!
3年生にとっては、またとない思い出になったはずです。

次は、11日の高校のコンクール、こちらも練文でやるみたいです。
こっちも応援するぞ、Fight!

受験生してないや(汗)

どうも、こんばんは。
あまり時間が無いので、今日は短めにまとめておきますね。

昨日は、前回のブログで書いたように江ノ島の花火を見に行ってきました。
やっぱり規模は小さかったのですが、「観ることができた」というのが嬉しいです。
大きな大会だと解説があって煩わしいこともありますが、解説は一切なしで、純粋にシンプルな花火を楽しむことができました。
夜ご飯にはラーメンを食べましたが、新しい味でカルチャー的ショックを受けました(笑)。
花火やラーメンの写真も載せたいですが、多分、日が経つうちに忘れると思います、、、

今日は、中学の友達とちょっと久々の再会。
焼肉やって、沢山話をして、カラオケもやってきました。
(カラオケは、基本的に交互に好きなものを歌って、最後にBUMPの「天体観測」とTHE BOOMの「風になりたい」を2人で熱唱しちゃいました)
(花火が出来なかったのは少し残念、そのうち焼肉が居酒屋になったりするのでしょう)
やっぱり、お互い受験生だという自覚が無かったです(苦笑)。
多分、そのときそのときは気付かなくても、後になって振り返ると気付くものなのだと思います。

8月に入ってから、すごく気が抜けてきた気がします(汗)。
この後も、実はちょくちょく予定を入れてしまいました。
7日には、中学の吹奏楽コンクールを聴きにいこうと思います。
自分の部活が無い今、聴きに行くことが出来る絶好のチャンスだからです。
また、私が小学生の頃から仲良くしていた子や、ごく近所の子なんかもいますので、応援に行きたいです(そして、自分も元気をもらう！)。
11日には、高校の吹奏楽コンクールを聴きに行きます。
今年はどんな曲に仕上がっているか楽しみです(笑)。

こんな自分の欲が詰まったスケジュールなので、勉強するときは一層質を高めないと、後でしっぺ返しをくらいそう。
でも、聴きにいけるのはこのときだけだからなー。
とにかく、まずは決めたことをやり遂げないといけませんね。

ご無沙汰しています。

どうも、こんばんは。
1週間おき位で何かしら「ボソッと」ブログを書けていたらいいなとか思いつつ、気付いたら8月になっていたんですね。

とりあえず、ここ最近のことでも書きます。

・・・と言っても、「勉強しています」しか書けませんね。
いや、勿論息抜きも十分していますから。
そうでもしないと、とてもやっていけそうにないです。

7月になって、塾の夏期講習に通うようになりました。
塾通いというのも初めてなので、正直に言うと、慣れていない部分があったりします。
(ただ、中3の冬休みにとある冬期講習には参加したことがあります)
家の近所で、丁度7月から開校になるということで、何だか、そこなら頑張れるような気がしたんですね。

塾が開いているときは、別に普通の授業だけではなく、自習で使ってもいいということで、存分に使わせてもらっています。
やっぱり、何も無い環境だと結構はかどりますね。
(あと、周りにも頑張っている人がいる、というのも)
ただ、たまに「音楽聴きたいなー」とか思うようになるのがちょっと寂しいです(汗)。

家に帰ると、とりあえずlisten musicしています。
最近は、図書館で借りた「リロ・アンド・スティッチ オリジナルサウンドトラック」をよく聴きます。
この季節ですし、結構お似合いです♪
後は、今年の吹奏楽コンクールで私の学校が演奏する「ノアの方舟」とか、諸々。
でも、個人的に1番のお気に入りは高橋伸哉さんの「氷河特急」です。
未だに、この曲を超えるお気に入りが見つかりません(という、嬉しい悩み)。


三者面談もありました。
先生と私の性格があるので、かなりまったりとしたものになりました。
(「何で挨拶は天気の話から始まるんでしょうね?」とか「名曲探偵アマデウス観てます?」とか)
ただ、評定平均が2.8だとか、あと100点上げないといけないとか、内容はとってもシビアです(汗)。
(いや、一般入試に評定は関係しないので、正直この数字はどうでもいいのですが・・・)
前に学校でやった模試で、得点の低かったところなんかを虱潰し感覚で補強しています。
1年や2年のはじめにやっていたことなんかは結構忘れているところが多く、結構参っています。
でも、ここでそれを捨てたら大変なので、しっかり克服しちゃいます。


明日は、ちょっと中休みするかもです。
というのも、明日は家族で江ノ島の小さな花火大会に行くからです。
(今年の本当の花火大会は11月なのですが、明日もぼく小さな規模で花火を打ち上げるそうです)
部活の友達を誘いたいけど、なんせ東京から江ノ島まで行こうとかアレだし、鎌倉の友達は彼女と行きそうですし。
まあ、家族水入らずで楽しんでこようと思います。
では、今日はこの辺で失礼します。

もうひとつの記事に、数学Ⅲ(3)の問題が、私にとってどれだけ鬼畜モノなのかを示したものが書いてあります。
数学Ⅲ(3)の問題に興味がある方はどうぞ。
(理系の人の殆どがこういった道を通っていると思うと尊敬しちゃいます)

恐ろしき数Ⅲ(3)ワールド(自分にとっては)

数学Ⅲ(3)の問題。
・数列の極限
・数列の極限を使った図形の問題
・関数の極限
・微分法

自分で公式が使えるようにその場に応じて数を加えたりするのですが、その加え方がいまいち掴めません。
まだ、「ネタ」を確認しながらでないと中々加える数が浮かびません。


・数列の極限

2問目ですが、下から4行目までの部分は数学Bの知識のみで解き進めることが出来ます。
漸化式のしくみが分かれば結構簡単かも。


・数列の極限を使った図形の問題

数学Bでも同じような問題がありますが、最後の部分の求め方が少し違います。
数学Bはある図形の数に制限があって、数学Ⅲ(3)は数が無限にある。


・関数の極限

1問目はlim x→-∞の部分の-を消したいから、-x=tと仮定してlim t→∞とすれば、数列と同じように考えられる。
2問目は三角関数の極限。三角関数の変形(数学Ⅱ(2))が出来ていないと歯が立たない(汗)。


・関数の極限

自然対数のe大っ嫌い。


・微分法

数学Ⅱ(2)で習ったものよりかなり複雑なものが多くて、覚えるものも多いからパンクしそうなところ。
でも、覚えてしまえば結構ワンパターンなイメージ。
この後の「微分法の応用」に比べればずっと、ね・・・。


>>>備忘録フォルダー


このレベル以上の問題をあと半年後には解けないといけない、と思うと、何だか気が重くなりそうです。