小学校

あっという間に4月から保育園最後の年になります。今年は小学校のこととかも考えないとダメなので忙しくなりそうです。
4月には小学校に連絡して見学のお願いをした方が良いと言われたので、もうすぐや～。
今日は保育園に作業療法士？さんが来てくださってる予定。結果を聞きつつ小学校選びに活かそう。

結果

発達検査の結果を聞きに行ってきました。

発達レベルは全体で3歳6ヶ月。発達指数は84(100が平均)。今4歳2ヶ月なので半年ぐらいの遅れでした。
小柄で同い年の子に比べて体力もなく、これから4歳児としての活動が保育園で増えてくると、皆と同じことをするのがしんどくなってくるかもしれないとのことでした。
もしかしたら自閉症かも？と相談していたのですが、先生が質問したことに対して、分かりやすくたくさん説明してくれるとこをみると、コミュニケーションがとれないみたいな問題はなく自閉症ではないでしょうとのお答えでした。

運動面、発音面については、訓練的なものではなく経験を広げたり、会話を楽しむことを基礎に置きましょうと言われました。

保育園での生活をサポートしてくれる先生をつけてもらえる申請をしてみては？などの話も聞けました。

保育園の担任の先生と副園長先生も来てくださり、｢良かったね!!サポートしていきますから任せて下さい！｣と心強いお言葉も頂きました。本当に優しくて大好きな先生達です♪

小学校のことなどいろいろ相談出来て良かったです。

発達相談

なんやかんやでもう6月。
育休終了予定日まで１ヶ月をきりました…。仕事ついていけるかなあせる

先週、りぃの発達相談に行ってきました。
今までは保健師さんに保育園に来ていただいて、りぃが先生と一緒に発達を見てもらった後、私が行ってお話をするという形だったのですが、4月から制度が変わったそうでりぃを連れて相談施設に行くことになりました。

発達の検査の内容は
･絵を見て物の名前と何をするものか答える
･先生が書いた絵を真似して書く
･積み木を先生と同じように積む
･折り紙を折る
･図形を見て同じ図形を指差す

などなどでした。

先生の質問を少し理解出来ていないな～って思う場面もありましたが、頑張ってました!!恥ずかしがってお話出来ないことが多いのですが、ちゃんと声も出してたし。

今日は結果を聞きに行ってきま～す。

言葉

保育園の近くに時間帯によって出る大きな噴水があるのですが、この間その噴水の近くを通った時
りぃが「ぷんすいないな～」と言うので「ぷんすいじゃなくてふんすいやで～」と言うと
「ぷんすい？」
「いや、ふんすい」
というやり取りを3回ほど繰り返した後、
りぃ「ふん…」
私   （やっと言えたか…）と思った瞬間

りぃ「ふんぷい!!」

ええー!?Σ(Дﾟ;/)/

どんだけぷが言いたいんや!?と思った出来事でした。

まだまだ言えない言葉も多く、保育園も「ほいふえん」みたいな力の抜けた感じに聞こえる…。カ行は難しいのかな？

アンパンマンミュージアムはアンパンマンムジャでした（笑）

私の姉が特訓してくれてミュージアムも言えるように♪