先ごろ、このブログに私の同僚を誹謗中傷する書き込みがありました。今後、このブログの目的に合致しないコメント・トラックバックは一切禁止といたします。また、コメント・トラックバックの管理作業(主にスパム削除)も大変なため、今後、コメント・トラックバックを承認制にさせていただきます。ご迷惑をおかけいたしますが、よろしくお願いいたします。
【重要】コメント・トラックバックに関するお知らせ
更新ご無沙汰しており、大変申し訳ございませんでした。
先ごろ、このブログに私の同僚を誹謗中傷する書き込みがありました。
今後、このブログの目的に合致しないコメント・トラックバックは一切禁止といたします。また、コメント・トラックバックの管理作業(主にスパム削除)も大変なため、今後、コメント・トラックバックを承認制にさせていただきます。
ブログは記事を書くのに便利ですし、環境コンサルタントの仕事紹介など、よく使っているページもあるため、これからも一応継続していきたいのですが、今回の件で、今後、別に持っているホームページでの一元管理に移行することも検討しているところです。
ご迷惑をおかけいたしますが、よろしくお願いいたします。
私が関わった豊田市の環境学習施設がオープンします
6月1日(金)の午後から、豊田市の環境学習施設(eco-T；エコット)が
オープンします。
4年間、弊社(エックス都市研究所
)が基本構想から携わった施設で、
私も入社1年目(2004年)の1年間、建物部分の環境配慮等に関わりました。
お近くに行かれる機会がありましたら、ぜひお立ち寄りください。
また、宣伝もよろしくお願いします
。
(当然、飛び込み訪問でもOKですが、予約をして行った方が、
確実にインタープリター(展示・プログラム説明員)に対応していただけて、
よいと思います。市民ボランティアがインタープリテーションを行っていて、
顔が見える、手作りの施設であることが、この施設の肝の1つなので・・・。)
また、6月2日(土)に記念フォーラムがあります。まだ定員に満たないので、
タイミングが合うようでしたら、ご参加ください。
(往復はがきでの申込期限が今日までなので、参加される場合は、
eco-T事務局まで直接連絡してもらった方がよいかも知れません。)
よろしくお願いいたします。
☆★☆ 転送歓迎！
■━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━■
豊田市環境学習施設 eco-T（エコット）
オープニング記念フォーラム 限定200名募集！
主催 豊田市 ／ 企画運営 eco-T 市民ボランティア
☆★☆記念品（エコグッズ）進呈☆★☆
■━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━■
日時：平成19年6月2日（土） 13：30～16：30
場所：豊田市環境学習施設 eco-T（エコット）
住所：豊田市渡刈町大明神39-3 渡刈クリーンセンター内
※車、電車で来る方は旧勤労福祉センター（アイプラザ）前に集合です。
（電車ご利用の方は、「愛知環状鉄道の新上挙母駅」または、
「名鉄三河線の上挙母駅」から徒歩で10分程度です）
●eco-Tの紹介（30分）
●イベント1 <記念講演> （60分）
「まんがで考える環境問題」 講師/高月紘先生
ペンネーム、ハイムーン（High Moon) で知られる高月紘氏
（京都大学名誉教授・石川県立大学教授・京エコロジーセンター館長）
●イベント2 <プチ体験> （60分）
インタープリターの案内による渡刈クリーンセンターの見学、
eco-Tの展示学習プログラムの体験を行います。
■応募要領
定員200名。【往復はがき】で申込みを受付けます。
（応募者多数の場合は抽選）
■注意
当日は、会場の都合により自家用車で来場することができません。
車、電車ご利用の場合は、旧豊田勤労福祉会館[アイプラザ豊田]前（錦町1）
の駐車場から送迎バスに乗り換えてご来場ください。
（13時出発、17時解散（予定））
■応募方法
※往復はがきで申込みください（定員200名）
1.１枚5名様までの申込みとなります。
2.未成年者は保護者同伴でお願いします。
3.定員を超えた場合は抽選となります。
4.参加の可否については返信はがきにより通知いたします。
5.自家用車でご来場の方は、旧豊田勤労福祉会館[アイプラザ豊田]前（錦町1）
集合です。送迎バスがでます。13時出発、17時到着（予定）
★締め切り 5/21（月）
■往復はがき記入
○表（往）
<eco-Tの住所>
〒470-1202
愛知県豊田市渡刈町大明神39-3
eco-T事務局
（復裏）
何も書かないでください
○裏（複）
応募者の郵便番号
住所、氏名
・ 氏名（代表者・保護者）
・ 郵便番号
・ 住所
・ 電話
（自宅・携帯どちらでも可）
・ 同伴者氏名、年齢（5名様まで）
・ 来場方法
（ 自家用車・電車（錦町集合）または徒歩・自転車）
■お問合せ先
〒470-1202
豊田市渡刈町大明神39-3
eco-T事務局（渡刈クリーンセンター内）
TEL/0565-26-8058 FAX/0565-26-8068
■開館時間
午前9時～午後5時
毎週月曜日休館（月曜が休日の場合は開館し翌日が休館です）
■ホームページ http://www.eco-toyota.com/
■市民のブログ http://blog.goo.ne.jp/partner-k
アルバイト募集のご案内
さて、現在弊社(エックス都市研究所 )にてアルバイトを募集しております。
もちろん環境問題に関する知識の習得、スキルアップも行えます。
やる気のある方、大歓迎です！！
■会社名
http://www.exri.co.jp
■職種
環境コンサルティング
環境コンサルタント調査業務における情報収集、
アルバイト
Word/Excel等を使ったデータ入力・解析ができる方。
東京都豊島区高田2-17-22 目白中野ビル6F
(JR山手線「目白駅」徒歩10分、都電荒川線「鬼子母神駅」徒歩5分)
■勤務時間
平日10:00～18:00
※勤務日、勤務時間は応相談
■給与
時給950円以上(スキルや経験等により応相談)
■待遇
exri.co.jp屋久島エコツアーのご案内
学生時代に活動していた、早稲田大学学生環境NPO「環境ロドリゲス」で、下記のエコツアーを開催するようです。奮ってご参加ください。
■□■■■この夏、あなたと屋久島ツアーをつくりたい!!■■■□
～屋久島エコツアー、それはあなたと自然が出会う場所～
「ただ行くだけではもったいない。より深く屋久島を知り、
日本の自然の 素晴らしさを知ってほしい。」
そんな想いを胸に、生協環境委員会と環境ロドリゲスが立案
したこのエコツアー。
見てください、生協ならではのこの破格！さらに
環境ロドリゲスによるオプショナルツアー、もあります！
普通のツアーとは一味違う、そんな屋久島エコツアーです。
屋久島はずっとそこにある。
あせらなくてもいい、だが一度は行ってみるといい。
きっと何かを感じるはずだ。
この夏、本気で屋久島攻略しちゃいましょう！
れっつごー世界遺産☆
■□■■□■■□■■□■■□■■□■■□■■□■■□■■□
●ツアー名●
屋久島エコツアー
●共催●
早稲田大学学生環境ＮＰＯ環境ロドリゲス
（http://rodo.jp/
）
早稲田大学生協トラベルセンター
(http://www.wcoop.ne.jp/
)
●期間●
２００６年９月１１日（月）～１５日（金）
●日程●
１日目 東京から屋久島へ移動
２日目 白谷雲水峡散策
３日目 全員で午前中海岸清掃＆午後フリー
４日目 オプショナルツアーや縄文杉登山
５日目 屋久島から東京へ
●参加費用●
69800円
●参加〆切●
２００６年８月２１日
○詳しくは早稲田大学生協各キャンパストラベルセンターへ
○屋久島エコツアーのブログ
http://blog.goo.ne.jp/yakusima2005/
※オプショナルツアー等については、
yakusima-tour@yahoogroups.jp
まで、ぜひお気軽にメールをして下さい。
※料金や日程等については、早大生協各キャンパスの
トラベルセンターにお問い合わせ下さい。
■□■■□■■□■■□■■□■■□■■□■■□■■□■■□
引継ぎの仕方
今年の話題、第2弾の更新です。今回は、3月4日(土)に、エコ・リーグ3月ギャザリング にて、「引継ぎの仕方」というテーマで講師をしてきましたので、その報告です。
講座の内容としては、私からの「話題提供」と「ケーススタディ」の2本立てで行いました。
1. 話題提供
私が第2代幹事長を務めた、早稲田大学学生環境NPO「環境ロドリゲス」 を例に、「なぜ環境ロドリゲスはつぶれなかったか？」について、私自身の体験をふんだんに交えて、リアルな生の話をお伝えしました。
《配布資料》(右クリックして「対象をファイルに保存」)
http://www.geocities.jp/okada1h/el_2006_3G_batonpassing.pdf
2. ケーススタディ
架空の環境サークル「環境MIND」の引継ぎを例に、誰に・何を・どのように引継いでいったら良いのか、参加型で、参加者の皆さんと一緒に考えていきました。
《配布資料》(右クリックして「対象をファイルに保存」)
http://www.geocities.jp/okada1h/el_2006_3G_casestudy.pdf
著作権に十分ご注意の上、お役立ていただければ幸いです。
また、今回は学生NPO・NGOを例に取りましたが、それに限らず、ニーズのあるNPO・NGOがございましたら、個人ベースで、伺って講師をすることも大歓迎(！)です。その場合は、ご連絡下さい。ただし、本業の方もございますので(笑)、タイミングが合えばということで、ご了解いただければ幸いです。
第7回(FINAL) ミニゼミ資料
今年になって初めての更新です(今頃・・・)。やっぱり、コンサルの仕事は、年度末がしんどい・・・。ブログでは年始の挨拶もできず、すみませんでした。
この3ヶ月間の話題を、まとめてアップします。まずは、年明け早々に開催した、ファイナンスゼミ、最終回の資料(岡田担当分)です。今回は、輪読文献も読み終わったということで、下記の文献の触り(第1部)を、モンテカルロ･シミュレーションソフト「Crystal Ball」のデモを交えつつ、紹介しました。
《輪読文献(最終回限り)》
- ジョナサン・マン, 川口 有一郎, 構造計画研究所
- 実践リアルオプションのすべて-戦略的投資価値を分析する技術とツール
(右クリックして「対象をファイルに保存」)
http://www.geocities.jp/okada1h/finance_extra.pdf
今回紹介したモンテカルロ･シミュレーション、およびリアルオプションは、環境分野においても有力なツールとなってきているもので、それぞれ、次のような利用例があります。
○モンテカルロ･シミュレーション
環境省(2002)：ダイオキシン類による人の暴露実態調査の結果について
http://www.env.go.jp/chemi/report/h14-04/index.html
○リアルオプション
牧野光琢(2003)：資源管理型漁業の実物オプション分析-京都府沖合海域を例として, 環境科学会誌, 16(5), 393-409
第4・5・6回 ミニゼミ資料
ここの所遊びの話題が多かったですが、遊んでばかりいる訳ではなかったということで、12月に開催したファイナンスゼミの資料(岡田担当分)をまとめてアップします。
(右クリックして「対象をファイルに保存」)
○第6章：6-5～6-7節(12/11(日)・17(土))
http://www.geocities.jp/okada1h/finance6.pdf
○第7章(12/25(日))
http://www.geocities.jp/okada1h/finance7_ppt.pdf
http://www.geocities.jp/okada1h/finance7_excel.pdf
○第9章(12/25(日))
http://www.geocities.jp/okada1h/finance9.pdf
資料をご利用の際は、著作権に十分ご注意下さい。
なお、次回のゼミが最終回(！)の予定です。
《輪読文献》
- 池羽 太郎, 広綱 晶子
- 最新「ファイナンス」とケース分析―経営学修士号取得のためのコア・コース基礎講座
花火
さて、これまた遅まきながら、12月10日(土)に、浜田省吾 ON THE ROAD 2005 “MY FIRST LOVE”＠さいたまスーパーアリーナに行ってきました。
感想は・・・
最も「すごいなー」と感じたのは、“ショウビジネスマン”としての誇りを維持しつつ(齢50過ぎにして4時間近く、あれほどパワフルに飛び回れるのは、やっぱりすごい)、1人の人間として、誠実なトークを心がけていること。
また、“父親をテーマにした曲”のコーナーの辺りは(特に「花火」)、自分の家族体験ともリンクしつつ、リアルに感じられる年齢にもなっていて、ジーンと来ました。
その他、「光と影の季節」「19のままさ」「DARKNESS IN THE HEART」「星の指輪」も良かったですね。
コンサート前にはジョン･レノン･ミュージアムにも初めて行って、ゆっくりできた1日でした。
(c)John Lennon Museum
なお、当日のセットリストは次の通りです。
1. ある晴れた夏の日の午後
2. 光と影の季節
3. この夜に乾杯！
4. 旅立ちの朝
5. HELLO ROCK＆ROLL CITY
6. 終りなき疾走
7. 19のままさ
8. 片想い
9. 青空のゆくえ
10. さよならゲーム
11. 君のいるところがMy Sweet Home
12. DARKNESS IN THE HEART
13. Thank You
14. I'm a father
15. 花火
16. SWEET LITTLE DARLIN'
17. MONEY
18. J.BOY
19. 家路
20. 日はまた昇る
21. 初恋
22. 恋は魔法さ
23. バックシートラブ
24. 星の指輪
25. ラストショー
26. さよならの前に
27. 愛奴のテーマ
28. 君と歩いた道
29. ラストダンス
O Evil You
実際の生活とBLOGへのアップにタイムラグがあるこの頃ですが(笑)、11月27日(日)に、Mr.Children DOME TOUR 2005 “I ※ U”＠東京ドームに行ってきました。
(※は、ハートマーク)
Mr.Childrenのライブにはもう何度と行っていますが、久しぶりにライブでやる曲や、弾き語りコーナーも久々にあって、とても良かった。アレンジを変えて演奏した曲もあって、特に16曲目(以下、M-16のように表記)のリアレンジは、意外にハマっていて。
以来、M-7、M-16、M-17辺りは、自分の中でリバイバルブームが起こっています。
ただ、やはり東京ドームの音響はあまり良くないですね。ギター音なんかは特に、反響し過ぎて聞こえにくかったり。夏にやった野外は風情があったし、後でまた書きますが、この前行ったさいたまスーパーアリーナは、それほど音も悪くなかっただけに、ざんねん。
でも、トータルとしては大満足でした。ついでに、東京ドームはクリスマスイルミネーションが始まった季節で、紅葉と灯りがマッチしてて、とてもきれいでした。
(写真の紅葉の後ろに見えるのは、ジェットコースターのライトアップ！)
別サイトに、当日のセットリスト をアップしておきます。
(↑まだ数ヶ所公演が残っているので、ネタバレ注意！)
○追伸
この記事のタイトルは、“I love you”を、下記のサイトを使って、文字をミックス(できるだけ別の意味になるように)させたものです。
ちなみに、私の名前を同様にミキサーにかけると、“Kazakh or audio”になります。音楽好きな私の名前の中に、“audio”という言葉が隠れてたと考えると、ちょっとニヤッとしてしまったり。でも、やっぱりプレイヤーでなくて、あくまでリスナー用語なんですね(笑)。
環境コンサルの仕事をしてみる③
「環境コンサルの仕事をしてみる」の第3弾。今回が最後です。
6. 学歴、男女比等について
《環境コンサルタントの学歴》
環境コンサル全体として、学部卒の採用は極めて少ないと思われますし、実際、弊社では修士卒しか採っていません。これは、論文を書くということを通して、ロジックの構成力が身につくという側面があるからと思われます。
また、理系/文系で言えば、現実問題としては理系が多いのが実情です。これは、理系の方がデータの処理や化学式などに強いという「イメージ」 があるためです。
但し、もちろん文系出身者もいない訳ではありません。要は、こういった「イメージ」 を覆せる能力を研鑽していれば、それほど気にするほどのことではないと思います。
《環境コンサルタントの男女比》
男女比は、半々くらいです。
男女差について言えば、会社が柔軟な働き方ができるように、できる限りの対応をしても、女性は子育てと仕事の両立は非常に難しく、また周囲の協力が不可欠であるのも実情です。但し、あくまでも「不可能」ではありません。
弊社では、女性には特に（男性にもそうですが）、面接時に事情を伝えた上で、相手の考え方を聞くようにしています。
逆に、これ以外のシーンでは男女差は無いと思われます。忙しいので、お互いに気持ち良く働けるように意識するためです。
7. 採用試験に当たって
エントリーシートにおいて私が重視したのは、「やりたいことが、ビジネスとしての見通しが立つか？」「それが、相手の企業のニーズ・経営戦略と合致しているか？」ということです。
これを見極めるためには、自分なりの仮説を立てて、OBOG等に叩いてもらうということを積み重ねるしかない。最近はOBOG訪問を軽視する向きもありますが、この点においてOBOG訪問は重要です。
8. 学生へのメッセージ
環境コンサルに限らないことですが、2点あります。
1つ目は、これまでに述べてきたような「環境問題に対するスタンス」とか「自分なりの付加価値の付け方」、それから「社会性」というような、「人間性」に関わることには正解がありません。
ビジネススキルを学ぶことを否定するつもりはないですが、それよりも、いろんな人に会って、本音ベースで議論し合って、自分自身にフィードバックさせることで、人間性を研鑽していくことの方が、優先順位は高いと思います。
なぜなら、知識やスキルの根幹に、人間性があるはずだから(下図参照)。その人の人間性に根付かない、頭でっかちな知識・スキルは、役に立たなかったり、逆境に弱かったりします。
社会に出ると、常に肩書きが付きまとって、本音ベースでの付き合いができにくくなるのも確かなこと。自分自身、大学院時代の関係者と今でも一緒に仕事をしていたりするし、NPO活動の仲間と情報交換をして、実益面でも精神的にも刺激をもらっています。
ビジネススキルを学ぶのであれば、見た目のカッコ良さに囚われて、ビジネスで行われている手法をそのまま持ってくるのではなく、その手法の背景にある本質的な考え方も学んで、自分はどう思うのかを考えてみましょう。そこまでやって、初めて自分に根付いたスキルになります。
2つ目は、「自分の経験」、「今やっていること」、「これからやりたいこと」を、自分の長所を糸にして、シンプルなストーリーとして繋げていく、ということを意識しながら学生時代を過ごしてください。
環境活動をやっていると、いろんな経験をして、そのどれにも思い入れがあって、どれを就活の題材にしたら良いかわからないとか、友達から見たらもっと良い所があるのにもったいない、ということが往々にしてあります。
仲間と議論しながら自分のストーリーを組み立てて、それに関係がない経験は大胆に切り捨てて、ひとまず頭の片隅に保管しておく。また、興味が変わったり、もっと良い長所を発見したら、その保管しておいたものも含めて取捨選択して、新たなストーリーを作る、ということにチャレンジしてみてください。
これは、社会人が皆できていることではないし、寧ろほとんどの社会人ができていないことです。
ただ、自分のやっていることがそのストーリー上にあるということが、一番のモチベーションの源になるはずです。環境活動をやっていると、思い入れが強くて、(自分自身への自戒も含めて)ロジックの文章が長くなってしまいがちですが、ロジックがシンプルであればあるほど、どんな出来事があっても、人間として強いということが言えると思います。
以上の2点というのは、いわゆる就活シーズンになったからといって、一朝一夕で身につくものではなく、今からでも始めて、積み重ねていくことが大切なもの。このような就活で一番肝心な所に関しては、いわゆる就活シーズンはない、今からでもすぐに始めるべき、と理解してください。
就活シーズンに始めることは、エントリーシートの書き方とか、テクニック的な所だけのはずです。