困った人B氏
困っている、悩んでいる人の役に立ちたいから！と
たくさん勉強してきて、とある国家資格や民間資格を取得。
そのB氏にもお子さんが居ます。
勉強してきた知識があるので、
自宅で自身でお子さんに、
ビネー式知能検査したところグレーゾーンだった。
グレーゾーンなので、子供は小学校の普通級が妥当と自己判断。
(自宅で検査🤔？正確なの？
と疑問を持たれる方もいらっしゃるかもしれませんね💦)
入学後すぐに、教室でのたくさんのトラブル…
担任が高圧的で怒鳴り散らすから…と担任批判。
我が子はそのままでいい、ありのままでいい。
B氏の主張やお話を聞いていたんですが、、、
子供は、子供だからどこで学ぶのが１番良いのか
わからないんです。
だから、母親の私が普通級が良い！と言えば
普通級に居れる権利があるんです。
教室で自分の席に座れなくても
母親の私が納得するまで普通級に居させます。
先生が対応しきれないなら、
自分が教室で対応します！
そもそもお役所仕事で発達検査をする
はじめましての人よりも
母親である私の方が適切な判断ができる！
などなど、信念の強さが窺えます。
１つ１つの文言を見ると、決して間違った事は言ってないように思います。
ちょっと思うのは、子供の気持ちは置いてきぼりかな🤔
たぶん、多くの発達障害児子育てママさんは
自分じゃない誰かに発達検査をして貰い、
療育を受けたり、当然の普通級！という判断をせず
就学相談を受けてきたりもしてると思うんです。
それを否定しているような言い回しと
また、教科書参考書に載ってる知識が豊富にあるからと
人に教えを説いたりするのはどうかと思うんです。
後日、B氏は学校側から発達検査を受けるように促され大きな病院で発達検査を受けたそうです。
(あくまで行政には頼らず💧)
ASDとADHDと診断され支援学級に途中転籍。
更に学校側から特別支援学校がオススメと匂わされたそうです。
そして、座談会での話に戻りますが…
信念の強い人が
子育てに不安や悩みを感じているママさんに寄り添うように見せながら
論破という形で自分の近くに引き込む。
そして自分の信念により強い自信を獲得する。
そういう人も居るので、まずはちょっと冷静に。
子供の特性はそれぞれで、全て万全に即解決できる訳ではない。
良い意味で
自分の都合の良い時だけ付き合う！のような
距離感が大切です！
と、座談会での話でした。
そして、昨今の事件…
発達障害、強度行動障害のある子供に
心身ともに疲弊してしまった母親。
それに付け入り
数日で治せます！と宣う某NPO法人理事長が起こした事件。
https://www3.nhk.or.jp/fukuoka-news/20220727/5010016627.html
