急用で、久し振りに次男の小学校に行く。
もしかしたら、次男を連れ帰るかもしれなかったので（お腹痛いって言ってたので）普段なら、チャリで行くところを、徒歩にする。
この季節、タケの通学路は並木道の緑がとっても綺麗（￣▽￣）近辺は、運動公園やそういう関係の施設三昧（体育館や、陸上競技場など）むせるほどの、緑が気持ちいい♪
・・・と、普段なら思うんですが。
不快指数絶好調だった今日・・・一歩外に出ただけでムッとするほどの暑さ（－－；）ぬるいゼリーの中を歩いてる気分だわ（泣）
二十分くらい歩いて学校到着。
当の本人は、給食を前に・・・えへらえへらと、笑っておりましたわ・・・orz
給食の様子を見学して帰る事に。
気になったのは・・・食事介助が必要な一年生の女の子の様子。
担任が介助していたんですが・・・先生、一回講習受けてきたら！？と、言いたくなるようなずさんなやり方。
いつ誤嚥させるか？ってヒヤヒヤしながら見てましたわ（－－；）ってか、食事を口に入れる時、おでこ押さえつけるなよ！！終いには・・・その子の口元を見て『汚い』とか言ってるし（－”－）
先生がちょっと席を外した隙に・・・その子のそばに近寄って『こんちわ♪○○くんのおかあさんだよ（￣▽￣）』
・・・にっこり(o￣∇￣o)
『パンばっかり食べてたら喉乾くね。牛乳飲んでみようか♪』
・・・にっこり(o￣∇￣o)
本当は・・・いけないんだろうけど・・・お手伝いして帰りました。
・・・同じ障害を持つ子どもの親として・・・声をかけずにはいられなかった・・・。
二歳児程度の小さな体で・・・笑顔で応えてくれるMちゃん。
私が帰った後・・・次男に『○○くんのおばちゃんすき。こんどいつくる？』って聞いてくれたとか。
学校も・・・しっかり考えてほしいと思った。親も、しっかり考えなくちゃと思った・・・。
離婚以来・・・学校に行く機会が極端に少なくなっていた。
・・・また、行こう。
今度は・・・久し振りに絵本でも、さげていくか(o￣∇￣o)
もしかしたら、次男を連れ帰るかもしれなかったので（お腹痛いって言ってたので）普段なら、チャリで行くところを、徒歩にする。
この季節、タケの通学路は並木道の緑がとっても綺麗（￣▽￣）近辺は、運動公園やそういう関係の施設三昧（体育館や、陸上競技場など）むせるほどの、緑が気持ちいい♪
・・・と、普段なら思うんですが。
不快指数絶好調だった今日・・・一歩外に出ただけでムッとするほどの暑さ（－－；）ぬるいゼリーの中を歩いてる気分だわ（泣）
二十分くらい歩いて学校到着。
当の本人は、給食を前に・・・えへらえへらと、笑っておりましたわ・・・orz
給食の様子を見学して帰る事に。
気になったのは・・・食事介助が必要な一年生の女の子の様子。
担任が介助していたんですが・・・先生、一回講習受けてきたら！？と、言いたくなるようなずさんなやり方。
いつ誤嚥させるか？ってヒヤヒヤしながら見てましたわ（－－；）ってか、食事を口に入れる時、おでこ押さえつけるなよ！！終いには・・・その子の口元を見て『汚い』とか言ってるし（－”－）
先生がちょっと席を外した隙に・・・その子のそばに近寄って『こんちわ♪○○くんのおかあさんだよ（￣▽￣）』
・・・にっこり(o￣∇￣o)
『パンばっかり食べてたら喉乾くね。牛乳飲んでみようか♪』
・・・にっこり(o￣∇￣o)
本当は・・・いけないんだろうけど・・・お手伝いして帰りました。
・・・同じ障害を持つ子どもの親として・・・声をかけずにはいられなかった・・・。
二歳児程度の小さな体で・・・笑顔で応えてくれるMちゃん。
私が帰った後・・・次男に『○○くんのおばちゃんすき。こんどいつくる？』って聞いてくれたとか。
学校も・・・しっかり考えてほしいと思った。親も、しっかり考えなくちゃと思った・・・。
離婚以来・・・学校に行く機会が極端に少なくなっていた。
・・・また、行こう。
今度は・・・久し振りに絵本でも、さげていくか(o￣∇￣o)