娘は図書館にいくと
お気に入りのシリーズだけでなく
「これ読みたい！」と言って
インスピレーション？で選ぶ絵本も多い
そしてそのチョイスが
なかなか上手くて
読んでいて
私の方がお気に入りになることも
今回も
とっても素敵な絵本に巡り合えた✧
ふくざわゆみこさんの
『くぬぎのもりの りすのがっこう』
くぬぎのもりの学校に通う
5匹のりすの子どもたちは
それぞれ
ちがった個性を持っている＊
活発で自由人な「ぐるりん」
マイペースで発想力豊かな「ふわさん」
まじめでまっすぐな「しいちゃん」
温厚でくいしんぼうな「ぽんちゃん」
恥ずかしがり屋さんだけど友達想いの「ちいちゃん」
みんなが
自分の個性を存分に発揮していて
お互いの個性も
自然と受け止め合いながら
仲を深めていくストーリー＊
授業内容も
「りすのがっこう」ならでは
校長先生でもある「くぬぎの木」の
枝から枝へジャンプする
「うんどう」の授業
みんなそれぞれに
ジャンプしていくなか
ちいちゃんは見られるのが恥ずかしくて
跳べずにいるんだけど
それをほかの子たちが
「早く跳びなよ！」
って言うんじゃなくて
どうしたら
ちいちゃんが跳べるのかを
自分たちで考えてあげるんだよね
そのおかげで
ちいちゃんも無事に跳べて
実は一番遠くまで跳べたのは
ちいちゃんだった
っていうのも
校長先生はしっかり見てくれている＊
「しょくぶつ」の授業では
森の中にある「種」を探して
それぞれ見つけた種をスケッチ🎨
そしてその種を
植えて育てる🌱
だけど
くいしんぼうのぽんちゃんが
植える種を
「おいしそう…」と
かじってしまって
そのまま植えたものだから
なかなか芽が出てこない…
ちいちゃんは
ぽんちゃんが種をかじっていたのを見ていて
大丈夫かなって
気になっていたんだけど
恥ずかしくてその時には
言えなかったんだよね
だけど
芽が出ずに悲しむぽんちゃんを見て
ちいちゃんは勇気を出して
ぐるりん、ふわさん、しいちゃんに
ぽんちゃんが種をかじってたから
芽が出ないんじゃいかってことを相談する＊
それを聞いた3匹とちいちゃんは
ぽんちゃんに内緒で
ひみつのアイデアを決行することに…＊
最後はみんなの芽が出て🌱
めでたしめでたし～って感じなのだけど
もう物語のすべてが
あたたかくて
娘に読み聞かせながら
うるうるしてしまった
娘の学校生活も
こんな感じなんかなぁ
と思って✨
手の位置がジワる笑
娘は軽度の知的障害を持っていて
小学校では支援学級に在籍している🏫
先日、娘の参観日があって
支援学級での授業を観てきた＊
この時の授業は
「生活単元学習（通称：せいたん）」
生活単元学習というのは
日常生活の身近な経験や活動によって
生きるうえで必要なスキルを身につけよう
といった感じの学習らしい
今回は
「お店屋さん」をテーマに
自分たちでアイデアを出したり
相談し合ったりしながら
自分たちでそのお店をまわすところまで
何日もかけて作り上げてたみたい✨
クラスのお友達は
少人数だけど
学年や特性もそれぞれ
そんななかでも
先生たちが
上手にサポートしてくれて
お互いの
得意なことや苦手なことを
子どもたちが自然と受け入れて
協力し合ってる姿が
あたたかくて
ほほえましかった
先生とお友達に恵まれて
ありがたいなぁと
改めて
感謝の気持ちでいっぱいになった✨
私の両親や義父母は
娘に知的障害があること
支援学級に在籍していることを
やっぱりどこか
「可哀想」だと心配している
…ように感じるときがある。
（これも自分の投影なのだろうね
）
だけど
娘はとってもいきいきしてるし
まったく「可哀想」ではない✨
そんな風に
私自身が思える参観日だった＊
母や夫のお母さんには
この『くぬぎのもりの りすのがっこう』を
紹介して
娘ちゃんの学校生活は
こんな感じだよって
伝えてみようかな
ふくざわゆみこさんの絵本は
ほかにもいろいろあって
絵もストーリーも
あたたかい世界観に
包まれていて
読んでいて癒されるものばかり
最近は図書館で
ふくざわゆみこさんの絵本を
見つけて借りるのが
母娘の楽しみになっている
笑
みなさまも
ぜひぜひ！
本屋さんや図書館で
ふくざわゆみこさんの絵本を見つけたら
手に取ってみてください～
