自宅、学校、塾 ３つともお祭り騒ぎになってしまいました。
で、まずは自宅、
塾技 っていう本を買ってきて、英語の解説だけを3日で一通り読ませた。
忘れてたなあ、とか、知らなかったというところは
付箋紙を貼らせた。
あとは英単語。暇見つけてとにかくやらせる。
キクタン4000 学校で使っているやつを本屋で買ってきて、CD回しっぱなし。
次に過去問を時間制限なしに解かせてみた。
解けない
数学が半分。英語は撃沈状態。国語は何とかなりそう。
で、やっぱり、受からない。
不幸中の幸いは中高一貫だったのが幸いしたのか、数学はできる。ラッキー。
こりゃ、英語だ。・・・・・でも勉強の仕方が分からない。
つづいて、塾。金曜日～月曜日
英文法の問題プリントを20枚、ずーっと解かせる方式。
完全に演習中心。自宅で理解、塾で演習。中々よい。
塾の公立の同級生が息子を哀れに思ったのか、
勉強中、水を持ってきてくれたそうだ。
さて、次は読解。
来週、英語の先生（担任）に勉強方法聞いてこい♪って言った。
ただ、一応、本を買ってみた。
竹岡の基礎がため 英語長文 やさしい講義
読んでみたが、セオリーなのか・・・よくわからない。
ここで、娘登場。
読解の方法を相談したが、
「感じるんだよ」という回答。過去問を見せたら
「すっごい簡単。私も高校受験したかったな-」って
まるで参考にならない。英語のできる人ってどうもそうらしい。
本日、息子、勉強がまだ楽しくないらしい。
早く勉強を楽しくなってくれ～♪
