南中山男子チームと練習試合

今日は南中山男子チームのお誘いを頂き、練習試合に参加しました。

南中山チームの皆さん、有難うございました。

今日は静岡の方から参加のチームもみえました。


さて、味真野はというとバレーをすることが楽しいのかと疑います。ひとりひとりに何とかしたいという姿勢がないので、ボールに気持ちがのらない。自陣ではなにもできないので相手のミスを待つバレーになっている・・・。これでは楽しいはずがない。

この辺の姿勢は、集合のだらしなさ、ひとつ一つの動きのモサッと感、返事ができない、話も聞けないことにも表れている。

私の指導に責任がある。どうしたもんかな

６年生を送る会

昨日は６年生を送る会が行われました。

今回は男子１名、女子２名と６年生が少ない年でした。

下級生のメンバーをほんとによく引っ張ってくれました。
先日行われた予選で男女とも県大会に出場できるのも、この６年生がいた今年の１年があったからです。５年生がいい経験を積ませてもらえた結果です。「私らが県大会に行かせたんだ！」と胸を張っていいと思います。

この味真野バレー部を卒団するユイ、シノ、そしてヒロタカであれば、中学校生活も楽しく有意義におくれると確信しています。

卒団おめでとう！v(^-^)v

朝日女子チームと練習試合

今日は朝日女子チームのお誘いを頂き練習試合でした。

朝日女子チームの皆さん、有難うございました。

味真野は終始元気がなく、ゲームを観ていても楽しさが伝わってこない感じでした。

子供らしくない・・・・。もっと素直に点が入れば喜ぶことをしてほしいな。それをできない子が他のメンバーのプレーで喜ぶことはとうていできない。

キャプテンはなんとなくそれができつつあると思う。このあとに続くのはやっぱりセッター！

スパイクが決まれば一緒に笑顔で喜んでその子をたたえ、レシーブがよかったなら得点にはならなくてもその子に声をかけてあげる・・・。指導者の言葉よりよっぽど伝わると思う。

あとは一貫して言い続けている「チームの約束（ルール）を守る（実行する」がまだまだできていない。でもここにはメンバー間で差が出てきている。指導者の言葉を素直にとらえて気づいた子は出来なかったことが出来てきている。約束を守ろうとするだけで。

逆にチームのルールを守れていない＝チームに貢献できていないから伝える言葉を「またそれか」「私ばっかり」みたいな姿勢でとる子は、案の定また同じことを繰り返す。

指導者はあきらめませんよ！それを言わなくなった時は、その子が理解してできるようになったかあるいは指導者が見捨てたかのどちらかですから。

どうでしょう？周りで観ていた保護者の方々ももう気づいているのではないでしょうか。

心配なのは子供たちがこのことに気づき始めていることです。「あ～また同じこと言われてる」ぐらいならまだいいが、「あの子がルールを守らんで・・・」ってなると最悪です。

保護者の方々は判っていてもそのことを子供の前で言わないでくださいね。

＜朝日練習試合　サーブ成功率＞
セット数１１
あかり 19/27 70％
みらい 53/56 94％
あみ 　23/27 85％
あさか 14/21 66％
りこ 　16/20 80％
るな 　15/16 93％
まな 　 4/6 66％
まこ 1/1 100％

チーム 145/174 83％