いよいよ今年も「第32回全日本小学生バレーボール大会」の福井県ブロック予選が始まります。
今日、明日は男子です。今年の味真野男子は県大会の出場は決めてくれると思います。
女子の南越ブロック予選は来週です。
今週は最後の練習試合です。総仕上げですね!
小学生バレーの大会は一通過点ではありますが、そこは競技ですので勝敗はついてきます。
県大会出場をつかめるよう頑張ろう(^-^)/
昨日は味真野による練習試合でした。参加頂いたチームの皆さん有難うございました。
下記にサーブの成功率を載せますが、結果にビックリ!
サーブについては合格でしょう(=⌒▽⌒=)
サーブに関しては次のステップに進めていいと思います。
頭を使ったかしこいサーブを打つ段階に来たと思います。
さて本題はここから
計算で行くと1セットあたり16本のサーブが入っていることになります・・・で試合内容や結果があれでは、サーブ以外はあまりいいところがなかったことになります。当然そんな単純な話ではないのは分かっていますが、試合を観ていた私がサーブの結果を聞いて思うところです。
チームの形はほぼできつつあると思います。あとは任されたポジションでチームのルールを守りながら個々が役割を果たせるかどうかだと思います。
「練習はウソをつかない」とはよく言いますが、指導をしていてこの言葉にウソはないと確信しています。
味真野のメンバーはこの辺が判っていない。練習をしていないとは言いません。どういう目的でどういう気持ちで取り組んでいるかということです。
練習試合を組んでもその後の練習に少しでもいいから活かしていかないと意味がない。難しいかもしれませんが、自分が今どうであるかに気づかないといけないと思います。そうじゃないと上達や成長のスピードは上がりません。
<サーブ成功率> セット数10
ほなみ 27/28 96%
あかり 33/38 86%
みらい 36/37 97%
あみ 30/33 90%
りこ 16/18 84%
るな 15/15 100%
あさか 10/12 83%
チーム 167/181 92%
下記にサーブの成功率を載せますが、結果にビックリ!
サーブについては合格でしょう(=⌒▽⌒=)
サーブに関しては次のステップに進めていいと思います。
頭を使ったかしこいサーブを打つ段階に来たと思います。
さて本題はここから
計算で行くと1セットあたり16本のサーブが入っていることになります・・・で試合内容や結果があれでは、サーブ以外はあまりいいところがなかったことになります。当然そんな単純な話ではないのは分かっていますが、試合を観ていた私がサーブの結果を聞いて思うところです。
チームの形はほぼできつつあると思います。あとは任されたポジションでチームのルールを守りながら個々が役割を果たせるかどうかだと思います。
「練習はウソをつかない」とはよく言いますが、指導をしていてこの言葉にウソはないと確信しています。
味真野のメンバーはこの辺が判っていない。練習をしていないとは言いません。どういう目的でどういう気持ちで取り組んでいるかということです。
練習試合を組んでもその後の練習に少しでもいいから活かしていかないと意味がない。難しいかもしれませんが、自分が今どうであるかに気づかないといけないと思います。そうじゃないと上達や成長のスピードは上がりません。
<サーブ成功率> セット数10
ほなみ 27/28 96%
あかり 33/38 86%
みらい 36/37 97%
あみ 30/33 90%
りこ 16/18 84%
るな 15/15 100%
あさか 10/12 83%
チーム 167/181 92%
昨日は南中山男子チームさんのお誘いを頂き練習試合でした。
南中山チームの皆さん有難うございました。
先方の要望でもありましたので、5年生以下来年のチームでのゲームとなりました。
初めてゲームに出たであろう4年生以下のメンバーには「体験」重視で、元気に声を出してボールが来たらどんどんさわりに行こうぐらいの感じです。全員合格です。この体験を練習に取り組む姿勢に少しでも活かせれば尚いいです。
問題は5年生・・・
相手チームの監督さんに4年生のマコが「中心の5年生でしょ!」って言われているようでは恥ずかしいです。元気で大きな声を出しているのもマコ、楽しそうに笑顔でプレーしているのもマコって見えたのでしょう!
私は5年生は6年生の中にひとり入ってゲームに出るのがやりにくいんだろうなと思っていました。遠慮もしているのだろうと・・・。
でも昨日のゲームを観る限り、そうではなくて5年生の3人の方に問題があることがはっきりした感じ です。
練習や練習試合で見せる5年生の態度や反応がそのまま出ましたね。
南中山チームの皆さん有難うございました。
先方の要望でもありましたので、5年生以下来年のチームでのゲームとなりました。
初めてゲームに出たであろう4年生以下のメンバーには「体験」重視で、元気に声を出してボールが来たらどんどんさわりに行こうぐらいの感じです。全員合格です。この体験を練習に取り組む姿勢に少しでも活かせれば尚いいです。
問題は5年生・・・
相手チームの監督さんに4年生のマコが「中心の5年生でしょ!」って言われているようでは恥ずかしいです。元気で大きな声を出しているのもマコ、楽しそうに笑顔でプレーしているのもマコって見えたのでしょう!
私は5年生は6年生の中にひとり入ってゲームに出るのがやりにくいんだろうなと思っていました。遠慮もしているのだろうと・・・。
でも昨日のゲームを観る限り、そうではなくて5年生の3人の方に問題があることがはっきりした感じ です。
練習や練習試合で見せる5年生の態度や反応がそのまま出ましたね。