3月13日(火)

掲示板見てたら「福島県コメ作付け容認」のトピックスが。「バイオ燃料向けの作物にシフトしては？」「出荷如何に係わらず米を製作（恐らくサイクル崩れると復旧が難しいと思われる）」　…答えは出たも同然やな。米を原料とするバイオ燃料の技術確立。技術革新にもなるし、余剰の問題も無くなる。なにより脱原子力の指向にも沿う。今までのような単価の高いものにはなりませんが。
「保育ママ制度」について考えていた。おっさんが言っても説得力ゼロだが、突き詰めれば目の前に子供が出現したとして、実際の母親のように「命と引き換えにしてでも守ってあげたい」という気持ちが芽生えるかどうか、という事だと思う。私の認識に間違いがなければ、出生率1位の沖縄は母親代わりに血族や近所の人が面倒をみる風習が根付いており、その安心感が1位ならしめている　…何が言いたいかと言うと、そういった感情が芽生えるには或る程度共有の時間が必要であり（何でも関係といったものはそういうもんだが）、真面目な人ならキチンと遂行するでしょうがそうでないなら難しいかも。だからといって放置できないので出生と同時に乳母（「保育ママ」でもいいけど）を指名。乳母は当該児童の健やかな成長の責任を有し、母親の相談に答える・問題解決の義務がある。事あるごとに顔を出して当該児童の成長を確認する（定期的に父母の年齢・常識問題を質疑する、でもいいけど）。乳母は子供が20歳以上の保育経験のある女性に限定しては？　初めはこれでスタートしてみて、乳母が不足する見込みなら掛け持ち可・男性・子供年齢引き下げで増やしてみてはどうでしょう？　育児に使用するスペースは小まめに確保する必要あり。乳母はスペースを無制限で使用できる。
「AIJ天下り多数」運用失敗については別途捜査を粛々と進めてもらって結構ですが、「天下り」については目に余る。「特殊累進課税（仮称）」の採用。公務員出身に全て適用。普通の累進課税の倍。少々アンフェアな気がしなくもないが。なに、一部のために大多数が割を食うというのは良く見る構図。
「大阪カジノ構想」おっさんなりに子供向けのコンテンツを考えてみた。「それでテンションあがんのか」言われると「わかるかっ」としか言いようがないけど。①「1日セミナー（仮称）」学校の時間割みたくカリキュラムを組む。科目？は柔道・剣道・空手・茶道・書道・アニメ・漫画・食品サンプル・座禅・忍術。昼食は精進料理作って実食。項目多いのでA～Cコースぐらいに分けたほうがいいかも。合気道・華道・着物の着付けを足して母親向けにアレンジしてもいいかも。　②「名所巡りパックツアー（仮称）」定番の京都・調子に乗ってる奈良・海遊館・USJなど協力して付加価値高い（単なる観光では見れない）観光ができる。観光スポットはこれから充実してくるとは思いますが無いもんを計算に入れられない。保護者同伴でもいいかも。　③「SASUKEjuniorもどき（仮称）」体格別に数コース。頻繁に手を入れてリニューアル。タイムトライアル10位以内を表示（月一くらいで総入れ替え）。あと家族向けに。お国柄でボランティア精神違うと思いますが、「震災復興支援プロジェクト（仮称）」を期間限定で開催。お土産にふさわしい東北産の品目をセレクト、販売のコーナーを設ける。beforeafterスチール掲示・最大水位モニュメント併設が効果的かも。購入金額に応じて「応援ビデオメッセージ（仮称）」の秒数が決まる。…「何が嬉しいねん」と問われると「さあ？」としか答えようないけど。更に「安全対策」。周辺海域を区割りして其々に警戒船（仮称）巡回。3交代制ぐらいで24h監視。「警戒ネットワーク（仮称）」により少しでも変わったことが有れば報告、受けた情報センター（仮称）はアナウンスの是非・関係各所への連絡を判断する。情報センター（仮称）の屋上にはヘリポート（以下略）。これをひな形として将来的に舞鶴・噂の東南海へも展開。不安視される関東・危ない東海・何故か再度目隠しの建設が予定されてる東北など適用を目指す。年齢・性別を問わないので雇用創出にもなるのでは（さすがに操船などは免許要るけど）。入出門は放射線測定。実効力無いとは思うが安心感を演出できる。
真夜中起きたのでネット麻雀。バックグラウンドで「朝まで生テレ○」流してたら「原発継続は人材確保のため」　…思わず手許狂ってドラチーピン切ってしまった。対戦相手は役満でもはったのかと思って緊張したことだろう。どうも子供たちが揃いもそろって花粉症でインドア派と思ってるフシがある。下手な言い訳とは思うが「どうぞ影響の少ない場所で実証プラントでも建てて思う存分取り組みなはれ。それこそ尖○とか」と思ってしまった。

3月6日(火)

「音声認識スマートフォン」のニュースをよくTVで見る。発声練習のためにも買うんやろなー。「アブない度」上がるやろうけど。
遅ればせながら、「3人餓死」をつらつら考えていた。生活保護をジャッジする人には、「声無きに聴き、形無きに見る」という能力が必要なんだなー。と改めて思った。実状は知らないが、各自治体（民生委員？）で生活保護の認定・不認定を決めるなんて正気か？と思う。三文芝居を打つ人が後を絶たないわけだ。認定機関を創設し、申請は無条件で受理するが貢献度が所定値に達すれば認定する。貢献度は①特命ボランティア活動（時間を拘束するのがミソ。就業してない証明にもなる）への従事　②認定に相応しいと思われる該当者の指名　③生活保護受給に相応しくない振る舞いの密告　により上昇する。取得ポイントはおまかせするが、①にウェイト置いたほうが宜しいかと。貢献度は隠れパラメータとしてオープンにしない。認定後も「貢献度ノルマ（仮称）」があり、一定以上の貢献の維持が必要。各自治体の窓口は窓口業務に徹する。認定機関の人員は定期的に異動して固定化しない。人数を必要とするボランティア活動の場合、○○（申請者）が申請者のなかから○○班を仕立て、組織することが出来る（○○は高ポイント）。あまり人を色眼鏡で見るのも考えものだが、②を仕立てあげる、ということも考えられる。マルサみたいに調査機関が必要。真偽は分からないが警察官の定年後として自動車教習所の教官が定番なそうな。人材の有効な活用として、こちらに融通することはできまいか。技能を活かせるうえに高齢でも差支えない。認定までのタイムラグについては、それこそ配給などでまかなう。
我ながら宗旨替えも甚だしいが、今はTPPへの参加は見合わせたほうがいい気がした。過剰な保護は競争力削ぐし、孤立しては経済成り立たないとは思いますが、いかんせん映像のインパクトは大きい。原発の建屋がフッ飛ぶ場景が脳裏に浮かべば、多少の優位性もフッ飛ぶ。信頼の失墜したこのタイミングでは相当なハンデを覚悟する必要があると思いますが。
「大阪カジノ構想」をつらつら考えていた。私見では「病的なほど安全対策」「家族連れで来る」をテーマに作られては、と思った。ただでさえ「周回遅れ」なので、特色出さないと優位性はない。メインの施設は海に浮く構造物に建てて、とりあえず夢洲は電力創出に徹する。施設がクリーンなエネルギーでまかなわれてるとなると、効果的なデモンストレーションになる。女性向けにはアウレットモール＋販売してるアイテムをデータで取り込んでおき「週毎コーディネートコンテスト（仮称）」を開催、なぜか日本の名所を3Dデータの服飾を纏ったモデルが闊歩する。訪問すればエントリーできる。子供は…　正直オッサンなんで良いアイデアが浮かばない。中央区の某会社（カプコ○）に相談してみては？　TV見てたら「最新医療」について討議されていた。一案考えついた。「医療治外法権（仮称）」。法に拘束されない地域にして、「ここで見込みがなければ諦めるしかない」というぐらい最新鋭の医療が受けられる一角にする。もちろん医師が常駐ということは出来ないので輪番制＋召集可能なネットワーク。

2月28日(火)

「小中学生も留年検討」のニュースを見る。言わんとする事はわからないでもないけど、若いうちの被差別的立場というのは想像以上に致命的かと（小中学生でもないのに知った風な口をきくな、と言われそうですが）。どこかの掲示板でも見ましたが「飛び級」のほうが弊害が少ないかも（フランスみたく進級／留年の選択制併用）。提案としては「救済プログラム（仮称）」を項目ごとに製作、Youtubeみたいな所にアップ（あくまでとっかかり）。NHK教○みたいに「分からない人おいてけぼり」じゃなくて、言葉は悪いが「サルでもわかる」内容で食い付き良いつくりにする。何故そういった内容を覚えるべきか、どういった場面で応用されるか、等を盛り込む。付随して「閲覧性キッザニア（仮称）」を職種別に製作。採用要件・適した特徴などを冒頭に盛り込む。「教師を選択できないのは不公平ではないか」お説御尤もですが実際には難しいやろなー。それこそ人気・不人気の偏りが出て或る程度強制的に決めないと結果不平等になりかねない。ただ、もし留年制度が採用されれば留年と引き換えに弾劾の手段を行使できないと不公平とは思う（条件付きでないと魔女狩りみたいになる。サッカーのレッドカードじゃあるまいし一発退場では過激に過ぎる。丁度君が代斉唱不起立3回でoutのニュースが有った。3回ぐらいがいいかも）。後日つらつら考えたら「学力」より落後者を出さないように努力する「指導力」「組織力」「統率力」（まあ呼称なんて何でもいいが）を評価して、個人的能力より社会的能力を重視する風土を醸成したほうがいい気がした。掲示板見てたら「年齢が基準なんでやねん」といった内容が（当然大阪弁ちゃうけど）。そこでは反応薄い（というか反応なし）ようでしたが私にとっては衝撃的。よくある段位・級位で何の不都合がある？（従来の小学校で級、中学校で段取得）　高校との調整が必要ですが義務教育では無いので柔軟に対処するでしょ。一級・十段をクリア（修了）した科目はどうするか？　教える側に回ってその能力を評価に加える（教壇に立つ、というのはさすがに難しいと思いますが）。全科目の修了をもって「卒業」とする。よって時期はバラバラ。即ち卒業式といったセレモニーはなし。恐らく時間割のインターバルが大きくなるのでクラブ活動必須が良いかも。
小水で真夜中起きたらたまたま「一票の格差憲法違反」をTVでやっていた。「どっちやろ？」眠い目こすって思った。議席数や区割りを小まめに補正しないといけないよ、ということなら「あんじょうしなはれ」としかよう言わんわ。まさに盆栽「完結しない世界」。気乗りせんわ。もしくは「そもそも流動的な人口を基準にしたらおかしいやろ」という意なら、代替案がなくもない。国会に集まって喧々諤々、という事はもちろん出来ないので何がしかの方法で選び出さないといけないが、何かに明文化されてるかも知れないが「地域の代表者」だと利益誘導するに決まってますやん。年齢ごとに代表者を選出、実質上下限が決まっているので上限も設定（ただでさえ国会は「老人ホーム」と揶揄されているのでこれぐらいしないと）。