『理想の未来を提示する』

今回は，先生の「熱い」気持ちが向かう先についてお話しします。

経験ほぼ無し

知識不足

しかし、なんとかしたい気持ちはマキシマム

新規採用間もないころのことです。

事情があって

２週間学校に強制的に来られないタカシくん。

「何とかしてタカシ君に勉強の楽しさを伝えたいのだけど・・・・」

同期の友人は
「いつまでその熱い気持ちを持ち続けられるかだな。」

何の答えにもなっていませんでした。

今の私なら、過去の私にこう言います。

大丈夫。

人を変えることはできません。

人は変われと言われると、変わりたくないと思ってしまいます。

先生と生徒の立場なら、

生徒が変わる手助けをすることです。

先生がすることは、

そのタカシ君の理想の未来を提示すること。

しかも
A　or  B の選択肢

Aもあるよ
Bもあるよ
そうだ
Cもあるよ

漠然とした未来よりは、

選択肢で未来を提示すること

そこから、別の選択肢を見つけてほしいという願いがあってこそですよね。