息子の学校は成績の芳しくない生徒を対象に「特別補習」があります。通称「トクホ」

息子も去年の4月から数学の特別補習授業を受けていました。

息子によると外部から先生を呼んでいるらしく、レベルも受講者に合わせているみたいなので分かりやすいらしいです。

ただ特別補習を受けている生徒さん達は同時に複数の特別補習も受けているとのこと。そして学力だけでなく素行も悪い子が多いとか。

息子は常々「僕は数学だけやからあいつらとは一緒にして欲しくない」とブツブツ文句を言っていました。

そして息子はある日、「ちょっと聞いてくれ○○君が僕の事を「トクホデブ」と言ってきた!」と怒っていました。私も妻もドキッとしましたが、我々に言うぐらいなのでまあ大丈夫なのかな。実際トクホもデブも事実なので(笑)

それで火が付いたのか、その後のテスト前だけはモリモリ勉強して数学も無事「トクホ」を卒業。めちゃくちゃ喜んだ半面、「トクホ」の授業に愛着を感じた&塾に行かずに無料で教えてもらえるのってラッキーかもと考えた息子は自ら先生に「トクホ」を志願。

先生には「意欲は買うけど他にもっと必要な生徒が受ける場所やからね。二度と戻ってこないようにね」と断れらたそうです。

妻と「やっぱり私達が言っても全然響かなかったけど、こういう同級生からの一言が刺激になるねんな。トクホデブと名付けてくれた○○君に感謝やね」と言ってたのですが、「トクホ」を脱出した息子はまた平均勉強時間1時間以内生活に逆戻りして、お正月明けの課題テストは散々な成績に終わりました…。

やはり眠れる獅子の眠りはそう簡単に覚めないようです。