生徒さん同士がお互いに連絡を取りやすいように、
それぞれの連絡先を記入するノートを置いています。
みんなが自由に見れるように、待合机の所にいつも置いてたら、
ふと気がつくと、余白ページに続々と生徒たちの落書きが。。
完全に油断していました。。
もはや何のノートかわからないレベルになってたので、
「もうこれ、落書きノートにしてもいいよ。。」と
新しい“落書き禁止の(笑)”連絡先ノートの横に、
旧連絡帳も「らくがきノート」として、そのまま置いていました。
レッスンを待っている間に、子供たちが何やら書き込んでいるのは知ってたけど、
久しぶりに中身を覗いてみると、思った以上に自由な落書きの数々
い。。いつの間にこんな生徒が？！
ト音記号書く練習してる(笑)
社会と英語の勉強か。。
こんな可愛いメッセージも💕
レッスンを待ってる間に、
心にうつりゆくよしなしごとを
そこはかとなく、書いてくれてるのねーと
微笑ましかったので(笑)
もう書くページがなくなってきたようなので
みずがきピアノ教室、徒然ノート
再び用意しておきました(笑)
また、誰が何を書いてくれるのやら。。。？
私の密かな楽しみになりそうです(笑)
先日、新規の生徒さんの初レッスンでした。
今年の発表会を聴きに来てくれて、
「とっても感動しました！」と言って転入(？)してきてくれたのですが、
45分間をハノンだけで終わるという、粘着質なレッスン(💦)をしてしまったにもかかわらず
幸いなことに、「レッスンめっちゃ楽しい！！」とぴょんぴょん飛び跳ねながら言ってくれて。
このワクワク感が、ずっと続いてくれるといいな〜♪と、
とても嬉しく思ったり
かと思えば、
私やお母さんが期待する様には、なかなかやる気を持って練習しようとしてくれない、
悩ましい、あの子やこの子。。
まぁ。。でも。。
私も、練習、本当に嫌だったしなー。。
「練習しなさい！」とか言われると、したくなくなる気持ち、わからんでもない。。(苦笑)
私が自主的に練習する様になったのは、
やっぱり、自分が、「上手くなりたい！」と
思うようになったから、なので。←それが高2。おそ！！
まぁでも、結局は、そこなんだろうなぁ。
時々、「現役ピアニスト」の技も見せつつ
←超スピードで音階とか弾くと、「すごーい
！！」って素直に反応してくれるのが可愛い(笑)
家で喧嘩もするし、怒られるし、練習嫌だけど、
やめないでレッスンは続ける！という子供たちの
心の底にはきっと、ピアノ愛(音楽愛)が眠っているはずなので。
眠れる獅子を起こすべく
悩めるお母さんたちと協力しながら(笑)
「練習したくなっちゃう」気持ちに導けるよう、
試行錯誤しつつ、私も修行を続けたいと思います
最後に、
義妹からの教室リニューアルプレゼント。
この絶妙な笑いのセンス。。
生徒さんたちにも大ウケです(笑)
