飯田史彦 著
から引用‥
『仮説5:
人生とは、
死・病気・人間関係などの
様々な試練や経験を通じて
学び、成長するための
学校(学びの機会)であり、
自分自身で計画した
問題集である。
したがって、
人生で直面するすべての事象には
意味や価値があり、
すべての体験は、
予定通りに順調な
学びの過程なのである。
(ライフレッスン仮説)』
すべてのことは、
自分のために起きている
順調な出来事なのだ
人生は、なかなか思い通りにならないものですが、それはわざわざ自分自身で、思い通りにならない人生を計画して、その葛藤や克服から学ぼうとしているからなのです。
人生は、偶然の積み重ねでもなく、ほかの何者かに押し付けられたものでもありません。自分の意思で計画して生まれ、人生を終えた後には、自分で評価するものなのです。
この考え方ができたら
だいぶ生きやすくなるんかな
"すべて順調"
この言葉に
ちょっと救われたりした
から引用‥
『仮説5:
人生とは、
死・病気・人間関係などの
様々な試練や経験を通じて
学び、成長するための
学校(学びの機会)であり、
自分自身で計画した
問題集である。
したがって、
人生で直面するすべての事象には
意味や価値があり、
すべての体験は、
予定通りに順調な
学びの過程なのである。
(ライフレッスン仮説)』
すべてのことは、
自分のために起きている
順調な出来事なのだ
人生は、なかなか思い通りにならないものですが、それはわざわざ自分自身で、思い通りにならない人生を計画して、その葛藤や克服から学ぼうとしているからなのです。
人生は、偶然の積み重ねでもなく、ほかの何者かに押し付けられたものでもありません。自分の意思で計画して生まれ、人生を終えた後には、自分で評価するものなのです。
この考え方ができたら
だいぶ生きやすくなるんかな
"すべて順調"
この言葉に
ちょっと救われたりした




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