愚民教育

愚民(愚かで無知な民衆)にするための教育


民を賢くさせないために教育をあたえない、もしくは簡単な教育しか与えないことによって、抵抗力・批判力を削ぐ効果的な方法。


オランダは占領時代東アジアで実施、オランダ人優位確立。

かつて日本はアイヌ人に実施、教育年数(六年から四年)と教科の削減実施。


"忠良ナル国民ヲ育成スルコトヲ本義トス"

<修学年数削減、実業重視>
これは、日本が近隣の民族を植民地化した時に行った愚民政策でした。




ゆとり？？
おそるべし言葉の罠。
ゆとり教育は愚民教育かもしれないです。

怖

とうとうキター！

10月23日、試験日。

受験票がキター*･゜ﾟ･*:.｡..｡.:*･'(*ﾟ▽ﾟ*)'･*:.｡. .｡.:*･゜ﾟ･*

夏は色々な事件がありガッポリ一ヶ月強の空白の期間が、、
痛い-_-b
最近おいあげてます。
今日は記述式問題できました(^ ^)


試験日は一日がかりなんです。
わたしの集中力、次女は母乳なし耐えれるのか、、、、


なにかと波乱が予測されます！
がんばる～。

マルチメディア

マスメディアでなくてマルチメディアの特徴


ボーダレス
デジタル
インタラクティブ


スタンドアローンではなくインターフェイスなコミュニケーションツール。


なんの事やら？

"町内会の人にはわかるのか！？"
と言った小泉元総理大臣に賛成一票。

偏差値

平均点=平均値

中点=(最高得点＋最低得点)÷2

範囲=(最高得点－最低得点)＋1

分散=(個人の得点－平均値)二乗÷受験者数

標準偏差=√分散

標準得点=(個人の得点－平均値)÷標準偏差

偏差値=(標準得点×10)+50


などなど、、、
テストの妥当性をチェックするために色々煩雑な方程式をつかっているらしい。
テスト作りって大変なんだなぁ～。

どうりで学校の定期テストは似た感じが多いんだ！
奇抜な面白いテストだとこれらの方程式からはみでて上司(頭の硬い学年主任とか)に怒られそうだ(^ ^)

友達をつくるのが難しい、、

一般論
＊＊＊＊
文化的背景や過去の経験に共通点が多いほどコミュニケーションが容易である。
＊＊＊＊


がってん！
娘の幼稚園のお友達のママさんたちの輪になかなか入る勇気がでないのはこのせいかっ！

この地域は比較的永住型の世帯が多い。
引越してきた人への風当たりが強い気がしてた。
気がしてた、のではなく、"過去の経験"が引越しなし家庭のママさんたちと違うからなかなか理解し合えない部分があるんですなぁ（ ; ; ）

ゆっくりやります(^ ^)


あと一息で問題集おわりだ～！
試験まであと一ヶ月。
とにかく模擬テストしなきゃ。