親単科は久しぶりに真島先生単独会
松江塾2025大改革
個人的に(まだ1年目デスが)
今年2度目の大改変
1つ目は過去授業動画リクエスト制
2つ目が今回の毎日シリーズアプリ提出化
因みに入塾前のリサーチ中に見た2024年度は
1、中学生途中入塾不可
2、進級判定テストの導入
でしょうか。
まあ、年に2回くらいは大幅改変がある塾、
ということです。
今あるものが永続的に教授できる、とは思ってはいけない！
でも、その先にあるものは
子どもたちにとってプラスになる！
という心持ちで食らい付いていきましょう。
そんなタイミングで話題になったのは
我が子の勉強量、才能、足りてる？？という
親なら誰しも一度は思うのでは。
目の前の我が子と、優秀とウワサされるあの子…
違いってナニ？
地頭なの？
要領なの？
教材？
塾？
量
ですって
まぁ当然と言えば当然。
我が家
足りませんから。
比べるまでもなく
量、やりたくない
量、できない
その根底にあるのって
結果に拘る、とか
ちゃんとやりたい、とか
やるべき理由、目的、
もしくは、習慣、性格
ないわ～
まあ、そこは
ごんぼっち先生のマトリクスを思いだし
工夫と習慣で乗り越えるしかないかな
我が子が突然優等生になることはないけど
自分なりの型を見つけて
前に進めるように！
量か…
やって欲しい気持ちを抑えないと
コンプリートしたいタイプの自分と
そこに全くコミットしたくない子どもたち
歩み寄れないからね。
と