日能研◎公開模試３回目～！

昨日、結果が出てましたねー。
今回は「プレ志望校選定テスト」とやらで、
模試前に、Yuさんと志望校どこって書こうか？なんて
話してたんだけどナルホドこういうことですか。
日能研の方で、今回の結果で見るとアナタは
こんな学校がムリだったり余裕だったり引っかかったり…と
志望校選定のためのグラフを作ってくれるんだー。

おもしろーい

今回の偏差値を境目にして、
下降レンジと上昇レンジが設定されてます。
Yuだと下降レンジの幅がとても狭くて
上昇レンジがけっこう幅広くとってある。
確かにおなじみケアレスミスが何個か減ったら
この上昇レンジ上の偏差値は可能だったはず。
下降レンジの幅が狭いのはいいことかもなぁ。

まだグラフの見方がちょっと把握できてませんが
Ｒ４Ｒ２なんてスターウォーズっぽいのもとうとう出てきたし
データの正しい見方を覚えて活用しないとね。
このデータ力にかなりの金額を払ってるんだもの('-^*)/

ただ今回のグラフ見ちゃうと、
けっこうどの学校も「あら…脈アリ？」と思っちゃうのがキケン
１年後、２年後、入試直前にこの偏差値をキープするってのは
並大抵の努力じゃムリなんだろうね、きっと。


肝心の結果は
うー。頼みの算数が伸び悩んでます。
㎜を㎝に直さなかったり、最後に人数で割り忘れてたり。
しばらくブログ書いてなかった間に
結構カリテでも苦手部分が浮き彫りになって(いいことだけど)
課題は多いと感じました。

理科はよくできていて、
社会はツメが甘かったところが当然とれず、
国語は無血開城とんでもないこと書いてたなぁ
あと漢字はコツコツやらなきゃと実感。

ガタンと落ちた前回よりはちょっとアップ。
良すぎた１回目のことはキッパリ忘れて、
この２回目３回目が今持つ実力として
これからの対策に役立てていこうと思います(^-^)/

[超久々]いやぁ、サボったサボった(^▽^;)

ひっさびさのブログになってしまいました。
どれだけさかのぼればいいんだか…
前回のエントリーは５月９日(汗)

この二ヶ月、何してたかというと、
前半は被災地へのささやかな支援活動
後半は我が家のモーレツな断捨離活動
なのでした。


Yuさん、ご存知の通り自閉圏のひとなので、
乳幼児のときにどうおもちゃで遊んでいたかというと
「並べる」「見つめる」。
よっておもちゃがキレイなことキレイなこと(笑)
公園でだって、遊具で遊ばず「砂場」。これ一本。
だから洋服もキレイでね…(TωT)

だいぶ知り合いにあげたんだけど
それでもまだ残っていたおもちゃや本、洋服を
被災地のママたちと連絡をとって送ってたんです。
被災したママたちから直接聞く現地の話は、
ニュースで見聞きするものとはまたぜんぜん違って。

電車のおもちゃを送ったママが泣きながら電話をくれました。
「ありがとう。子供が…子供がいま笑って遊んでて」と。
こっちも涙涙で声になりませんでした。

Yuあてに「大切なおもちゃをゆずってくれてありがとう」と
ていねいなお手紙をくれた方。
「確かにお届けしました」と、活動報告を細かくまとめて
送ってくれた支援団体さん。

実際に被災地に入っているボランティアに比べれば
ささやかにもほどがあるかもしれないけど
ほんの少しだけ、被災地とつながれた気がしました。

続いて断捨離活動。
これは現在も進行中ですが
ヘタに手をつけると元の３倍散らかるのはなぜ～
中受に向けて、家の中をシンプルにしたいな～と思うんですが
なかなか進みません。
あぁ、Yuの部屋を机と日能研のテキストだけにしてやりたい(笑)

またつらつらと日々の色々を書いていこうと思います。

日能研◎ありゃりゃの公開模試２回目～↓

第１回の公開模試が良すぎたので、
まぁ今回下がるのは仕方ないなとは思ってましたが
タハハ、これほどとは

偏差値でいうとねー、エガちゃんじゃないけど
ドーンと９下がっちゃいました。
順位も３００ちょっと落ちちゃった。

今回はお小言のひとつふたつみっつくらいは
言わせてもらったっていいだろうというミス連発。

正答率数％の問題解けて１０点もらっても
正答率９割の問題ミスッて１０点引かれてたら
意味ないだろ、と。

国語はね、
キミは特に苦手な部分だし、
これからがんばっていけばいいと思ってるから
空欄作らなかっただけでエライ。
ただひとつ言っとく。
「意図」の読みが「いず」で正解なら
まず問題として出されないから。

算数。
・・・・・。
の計算問題は絶対間違えるなとあれほど。
しかも２問も～～！！
しかも足し算引き算のミス～～！！
(もう、くもんなんてやめちゃいなよ)と
心の中でつぶやいたつもりが
おっと声にでちゃったようですな。

理科もチラ見してパパッと書き込んじゃって
あんなに完璧といってたおしべめしべの問題で痛い失点。

社会？
Yuさんあんたひな祭りも知らなかったの？
これは…母ちゃんが悪かった。
あんた、世の中の行事とかまったく興味ないもんね(ﾉ_-｡)



マイニチノウケンの正誤一覧ページには教科ごとに
「青い正答率グラフの問題が正答なら、
【偏差値65.7】⇒【偏差値72.1】へアップ」などと
モチベーションを上げよう上げようとする
ありがたいタラレバメッセージが。
そう、ホント２問ミスするかしないかで
結果はこんなにも変わるんですよね。
でもそれは、どの子も共通。
どんなに愚問であるか頭ではわかっていても、
この先やっぱり
「なんでこんな問題間違えたのよ～」と
言ってしまうんでしょうなぁ。


模試後の夕方、Yuがハレバレとした顔で
「とうちゃんと模試の解き直ししたよ！」と報告にきて
ふと問題用紙と解答用紙を見てみたら
ぐしゃぐしゃのしわしわ。
父子で何があったかは想像できるけどあえて触れず、
「おつかれさーん♪」で今回は〆。

先は長い！