中学校以降は「評論」と名を変えて、大学受験までずっと付き合っていかなければならない「説明的文章」について…
ある事柄について説明した文章である説明的文章を大別すると、「説明文」と「論説文」となります。
２つの関係は、「論説文」＝「説明文」＋筆者の考え、卑近な例を挙げると、「取り扱い説明書」と「攻略本（HOW TO本）」です。
この文章の読解方法は、６個あります。
①キーワード
②文章の最後（と最初）
③具体例
④接続詞（語）
⑤指示語
⑥形式段落
①について、もともと「キーワード」とは、「重要語句」にあたる外来語ですが、反復法の応用から、「繰り返し使われて、強調された語句」＝「キーワード」とします。
②について、「頭括型」あるいは「尾括型」、「双括型」と筆者の考えが文章の前か後ろにあることを示している。
③について、説明したい内容の理解を目的として、身近な例を挙げたもので、あくまでも一部分の内容であり、答えにはほとんど使うことがありません。
④と⑤について、文と文あるいは段落と段落などをつなぐ役割を担っているため、その働きや内容が明確でないと、間違った答えを導き出してしまいます。
⑥について、形式段落で区切られたまとまりは、筆者が考えてものであり、問題を解く上で、ただ闇雲に読み進めるのではなく、メリハリをつけて、効率良く答えを探すためには必要不可欠です。
以上のように、一般的に塾で習う読解のポイントには、意味がちゃんとあることを分かった上で、他の文章でも運用できるようになりたい。