息子、2歳になりました
できるようになったこと。
● アンパンマンが言える（アンパンパンと言うけど）
● 音楽を鳴らして踊る
● 気に入った曲が流れると歌う
● 2歳の誕生日の日にロウソクをフゥーできた
● いないいないばあをカーテン越しにやる
● ピーポーピーポーを言う
● 花 ないねーと言う（花が咲いてない時）
● 何かを開けて欲しい時、開けてと言う
● コップ飲みがいつの間にかできるようになっていた
● シャワーを頭からかけても、我慢できる
まだあると思うが、だんだん言葉が出てくるようになったかな。
他の子と比べると言葉は遅い方です。
（長女同様）
この間、小学校の担任の先生と面談があった。
小学校一年生になって1ヶ月弱。
私は長女の友達関係が1番に心配でした。
県外から引っ越し、幼稚園のお友達は誰一人としていなく、周りは誰も知らないお友達だらけ。
長女は自分から友達に話しかけられない、超絶人見知り。
周りを気にして自分が出せない、私にそっくりな娘です。
私も小学校時代誰一人として仲良い子はいなく、いつも1人でした。
嫌な思い出しかなく、大人になっても小学校の夢を見てしまうほどトラウマがあります。
そんな私が通った小学校に長女は通うことになってしまいました。
私は自分が出た小学校に行くのも気が重く、入学式、授業参観、懇談会、重い足取りで行きました。
話は逸れたが、長女の事を面談で話しました。
先生が言うには、やはりすっごく大人しく、最初は一人でポツンとしていたそうです。
先生が外行かないの？と聞いても首を傾げるのみ。
それが、今では学校に来てやる事をやったらお友達と笑って楽しくしているそう。
周りの友達がみんな積極的な子が多く、おいでおいでと長女を誘ってくれるそうです。
楽しく外で鬼ごっこをしたり、遊ぶ姿が見れるようになったみたい。
あとは、みんな先生にあった出来事を話すみたいなんですが、それを見ていた長女もポツリポツリ話してくれるんだそうです
あと、授業中手を挙げる時、一度も挙げたことのない長女。
少しずつ挙げるようになったんだとか。
別に先生が誘導したわけでもなく。
私は「え！？」と先生に何度も聞いてしまった。
一度も挙げたことないと長女からも聞いていたし、授業参観でも見たことなかったから、驚いた。
何で手を挙げたことを言わないんだろう。
とも思いましたが、私は少しずつ変わっている長女が嬉しかったです。
涙が出そうになりました。
いつも家で、今度は長女から話しかけてみなよ！とか、一回手挙げられたら次も出来るとかうるさく言ってしまっているので、反省しました。
周りを気にして自分が出せなく、一歩引いて見てしまう長女が自分と重なり、私みたいになってほしくなく、つい口を出してしまいます。
自分も出来ないのに。。。
長女の方がまだ出来ています。
自分が情けないやら毎日悩んで葛藤します。
長女の周りを気にしてしまう性格が、良いことも聞けました。
掃除の時、机を重そうに運んでいるお友達の所に行って、そっと手伝うんだそうです。
私「え！？長女が、自ら行くんですか？」と聞いてしまった。
私はそんな優しい長女を誇らしいとさえ思いました。
周りを気にするからこそ、いろんなことに気づき、そっと手伝うことが出来る。
悪いことだけじゃないんだなぁと思いました。
長女は長女なりに少しずつ変わっていってるんだなと。
私はこの先静かに見守ることができるんだろうか。
周りと比べてしまってばかり。
もっとどっしり構えていたいです。
先生には、もしまた一人ぼっちになってしまった時、みんなの輪の中に入れるように、気にかけてやって下さいとお願いして、教室をあとにしました。
