学校指導要領が変わる

受動的な授業から、主体性を伸ばす教育へ

黒板に書いたものを生徒たちが写していく方式だったものが、

発表や話し合いなど、主体性や意欲を大事にする時間を増やすそうです

既に取り組みを初めている学校では、一人ひとりが授業に参加できているようです

英語教育の方針転換も含めて

グローバルな社会に対応していこうという、教育の方向性を感じますね

がんばれ学校の先生

私も頑張ります