小さい組さん… ワークは今回も形です。
まだまだ色分けして描くことは出来なくて、マーブル模様になってしまいます
。
これは、私がみんなと一緒に描きました。
私が横や前で描いていると、真似して描こうとしてくれます
。
他には、１～５の数、物の名前をピアノに合わせて歌う、などレッスンしています。
ピアノに合わせて歩く・走る・横に揺れる、高音低音聞き分け、
ピアノが止まれば動作も止める、なども行っています。
大きい組さん… ワークは、自分で音符を書く練習です
。
まずは、下の絵に赤・黄で色を塗ります。
出来たらその上に音符を書いていきます。
初めの二つはなぞれるように、薄くお手本が書いてあります。
水曜日のお友達も合わせて、ほとんどの子がスムーズに書けていました。
上の絵と、下の音符、仲間を探して線で結びます。
最初は、黒い音符になると分かりにくいようでした。
1回出来ると大丈夫です
。
線で結ぶ、という動作も小さい子には難しい事です。
書けたお友達からピアノのところへ行って、触れてみます
。
他には
…
リズムカードを組合わせて手を叩きます。
4分音符・4分休符・8分音符を中心にやってきましたが、
最近は、2分音符・付点2分音符も入れています。
歌も、聴音も、大きな声で歌ってくれています
。
楽しそうな姿を見るのが、一番うれしいです。
GW真っ最中ですね。
みんな元気に遊んでいるかな
。
