影響を受けやすいらしい

最近うちの娘、友達の言葉を気にするようになりました。

同じそよかぜ級（支援級）のお友達なのですが、結構な毒舌な女の子らしい（せなこさん談）

私の印象としては、毒舌というよりも思ったことを、そのまま躊躇なく発してしまう

という感じの女の子です。

その子の言うことを、いちいち真に受けて、

「○○ちゃんにこう言われたんだけど…」と、私に聞いてくるようになりました。

なので、いつも「せなこさんが、良いと思ってやってるでしょ？なら、そのままでいいから、自信をもって！」

と返すような会話をしています。

土曜日の朝、急に「塾に行きたくない」と大泣きをされました。

しかも「辞める。バスに乗ってまで塾通うなんてありえない」とまで言い出したんです。

毎週、普通に通っているのに…です。

親とすれば「はあ？今更何を言い出してるの？」ってなるじゃないですか？

バスに乗るために塾に通っているような人が、そんなことを言い出すなんて、何かある。

やっぱり、お友達の女の子しか浮かびません。

その子に言われたからってさぁ～。と大泣きしている娘に言う訳にもいかず、

その場は主人が治めてくれました。

で、塾から帰ってきて機嫌の直った娘と話をしました。

「塾の話、○○さんに言われたんでしょ？せなこさんは今の塾で良くて、ずっと通ってるんだでしょ？だったら、「私は、気に入ってるから良いんだよ」って言えばよかったのに…」

と私が言うと

「あ～そうか…」と一言。

言葉の返し方がわからず、言われた言葉を吸収してしまったのかな？

人に言われたことを全部、鵜呑みにしてたら疲れると思うんだけどなぁ。

それが、せなこさんの長所であり短所なんだけど…要は、優しすぎてしまうんだと思うんだよね。（親ばかか？(笑)）

「私は、これで良いと思ってるから、大丈夫」って、言えるようになってくれるのを願ってます。

もちろん、お友達からいい影響は存分に受けてほしいとは思ってますけどね。

先は長いぞ、娘。頑張って！　（ブログは読んでないけどね(笑)）

発達検査の結果です

先週学校を早退して、療育センターで受けてきた発達検査（WISK－Ⅳ）。

結果が出たので、母のみ結果を聞いてまいりました。

（せなこさんが聞いてしまうと、苦手とされる項目は、一切努力しなくなりそうな気がして、

心理士の先生にお願いして、単独にしてもらいました）

まず、数値的なものを…。

全検査（FSIQ）：８７

言語理解（VCI）：８０

知覚推理（PRI)：１０２

ワーキングメモリー（WMI）：８５

処理速度（PSI):９１

※ちなみに、（定型発達？）普通級のお子さんは、大体９０～１００なんだそうです。

って感じです。

わからない方からすると、「なんのこっちゃ？」って感じだと思いますが、

先生の話を聞くまで、私もそうでした(笑)

大まかに説明いたしますと、

言語理解は、言葉の知識と、理解（推理・推測）です。

せなこさんの場合、知識の方は少しはあるようなのですが、理解（推理・推測）が苦手

なんだそうです。

なので、学校の授業で「この後どうなると思いますか？」や「この時、主人公はどう思ったんでしょうね？」等と言う問いかけが、全部に近い割合で理解できていない。ってことです。

ここは、昔から変わらない部分でした。

知覚理解は、目で見て情報を理解するということと、出された情報を見て足りない部分の推測をすることです。

せなこさんの場合、目で見て情報を把握するのは得意なんだそうです。

ですが、足りない部分の推測というところが苦手なようです。

ワーキングメモリーですが、簡単に言うと「少しものを覚えておく力」なんだそうです。

子供にお願いした時に、「わかった～」とか「は～い」と言った後、覚えてられることです。

せなこさんは、ほんの少し（？）苦手なんだそうです。

「だから、さっき言ったじゃん」等という言葉は、せなこさんには無駄な言葉みたいです(笑)

処理速度は、メモする力。つまり、学校の先生が黒板に書いたものを、

普通に書き写せることのようです。

せなこさんは、ここは心配することなく、普通級のお子さん同じ速度でできているようです。

まあ長々と書いてしまいましたが、結論としては、数値的な成長はありましたが、

根本的なところは変わっていないってことでした。

（やはり、数値的に見ると「グレーゾーン」って奴みたいです）

文章理解や推測は苦手で、目で見えるものの理解は早いって感じです。

心理士の先生には、彼女の成長は他のお子さんより「ゆっくり」ですが、伸びてきています。

でも、得意不得意の差が激しく、不得意なところ（推理・推測）をできるだけ

フォローしてあげたり、色々経験させることによって、彼女のイメージ・推理の幅を広げてあげるのも良いですよ。といわれました。

せなこさんが、中学校に進学するにあたり、指標になれば良いと思います。

どこの中学校に行く（行ける）んでしょうね？(笑)

学校説明会に行ってきました

第一希望である、A中学校の学校説明会に行ってきました。
A中学校は中高一貫校ですが、
どちらかと言えば、高校受験で入学される方が多いようです。
なので、中・高合同の学校説明会と言っても、
高校の入学志望者中心の、説明会のような感じでした。
説明会の途中から、中学校と高校の説明会に別れ、
中学校志望者は別室へ移動しました。

その教室では、A中学校の先生からお話をしていただきました。
・中学校生活の説明について
・中学校では勉強というよりも、一般教養を重要視していること。
・勉強も、高校生に向けての基礎学力を強化していること。
(資格取得に力をいれてるそうです)

と言うようなことを仰っていました。

説明を聞いてA中学校が、せなこさんに向いていそうな気がしてきました。
校則も厳しいようなので、曖昧な表現が苦手な彼女には、ピッタリ。
カッチリと校則ですべてが決まっているところなら、動きやすそうな気がします。
しかも、少人数制だし。
まあ、受かればの話ですけど(笑)

来月、A中学校・高校の学園祭があるようなので、
せなこさんとパパさんと3人で、行ってみようと思います。

せなこさんは、そよかぜのお友達も
A中学校を受ける予定だと知り、
受験に前向きになってくれてます。
(塾の勉強が大変だと、毎週嘆いてますが(笑))

あとは、せなこさんの頑張り次第。
親は、せなこさんのペースで、気分良く進んでいけるようにサポートするだけです。

学園祭に行ったら、また報告します。

こういう時にかぎって(笑)

せなこさんは、今日（10/13）から１泊２日で、日光へ修学旅行に行きました。

「今日は、一日ゆっくりだわ～。何しようかな？」なんて思っていたら、

午前中から（娘を送りだした後）突然の体調不良。夕方まで横になっておりました。

こういう時って、不思議と何時間でも寝れるもんなんですね(笑)

夕方過ぎから、体調も戻り今に至ります。

あ～やりたいこといっぱいあったのに…（涙）

明日迎えに行く時間（PM５時）まで、あっと言う間やん。

はぁ～って感じです。

昔っからこういう人っているよね。的な(笑)

遠足の当日に熱出したり、旅行の前後で体調崩したり…。

私そのタイプの人間ではなかったんだけどね。

あ～、PTAの役員やってる時、年末年始に体調崩したりしてたかも。

その流れかなぁ？

本当に、せなこさんのいない夜は静かです。

コミュニケーション過剰な娘がいないと、精神的に楽な夜です。

でも、これが毎日となると寂しくなるのかな？あ～慣れって怖い(笑)

明日、笑顔で帰ってきてくれればそれで良いです。

塾での面談② ※長文です※

先日、せなこさんを塾に迎えに行きがてら、塾の先生と面談をしてきました。

入試を受ける予定のA中学校（普通級のみ）の過去問題（２年分）を、

A中学校から頂いたそうで、少し見せて頂きました。

やはり、ちょっとせなこさんには難易度が高そう。

私立の中学校の入試って、問題がムズイ（もうランクとか関係ないな…）

塾の先生曰く、中学入試の問題は特殊で、学校で習うものや未来に習うものではなく、

中学受験のための問題なので、それを習うために、塾があるということを教えて頂きました。

受験生の皆さん。心の底から尊敬いたします。

私立中学校に合格するだけで、本当に凄いよ…。

で、話は戻りますが、せなこさんの受けるA中学校の問題ですが、

出題形式の傾向は２年間、あまり変わらないよう。

算数は、計算問題→文章題→難しい文章題→面積を求める問題

国語は、長文読解→長文の中の漢字変換問題→四文字熟語

という形式で。国語・算数ともに100点満点

でもA中学校は、合格のボーダーラインを公開していないため、ちょっと分かりにくいけれど

６割（60点）取れれば何となるのでは？と先生に言われました。

で、ここで先生とせなこさんの試験対策を考えました。

算数は、文章題が本当に苦手。

なので、始めの計算問題と最後の面積を求める問題はせなこさん向きなので、そこを重点に勉強すること。

国語は、やはり長文読解がネック。でも、長文読解は中学校に入学しても必要な項目。

なので、文章を読む習慣をつけていきましょう。それと四文字熟語も少しずつ勉強していましょう。とのことでした。

もちろん塾に丸投げする訳ではなく、家庭でも少しでも文章に慣れてもらうため、

新聞を音読させてみてください。と言われたのですが、今だできておらず…。

大丈夫か？うち。

中学受験に向けて、今週の土曜日から塾のコマ数を１つ増やすことにしました。

いつもは算数のみなのですが、来年の１月末までは、あと１コマ（国語）をお願いすることにしました。

家でやるよりも、彼女には効率的なので。

来週から、受験生っぽい家になるかな？…ないな(笑)

前もお話ししたかもしれませんが、彼女のペースでゆっくり、

来るべき時に向けて進んでいけたらいいと思います。

でも、A中学校って過去問題とか非公開だったはずなんだよなぁ。

やはり、塾の先生って凄い。塾の威力を感じてしまいました。