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『中学受験に向いてる子・
向いてない子』(Gakken)
著者の谷 咲（たに さき）です。
今日は
私立高校の
「授業料補助」
にまつわる話。
高等学校等
就学支援金制度
という
国からの補助により、
私立への進学を選ぶ
ケースが増加している
とのこと。
大阪では
公立高校の約半数が
倍率1倍以下となり、
「私学無償化の衝撃」
との見出しで
ニュースにも
取り上げられました。
そして同時に、
こんな声も
耳にするように。
「せっかく中学から
私立に入れたのに、
高校から入ってくる
生徒やご家庭との
価値観の違いが心配」
このような
保護者の方の
お気持ちについて、
お読みになっている
あなたはどう感じましたか？
私は
共感する部分とともに、
別の視点の考えも両方
入り混じっています。
受験という
プロセスなしに
地元の公立中学に
通うご家庭と比べ、
中学受験する
ご家庭の方が
教育への関心度が高い
傾向にあることは
一般的によく言われる
ことだそうです。
だからこそ、
親御さんの中には、
「同じように受験を
経験してきたなら
安心できる」
「逆に、
そうでないご家庭とは
考え方や価値観が違い、
想定していた交友関係が
持ちずらくなるのでは？」
という懸念が
あるのかもしれません。
しかし一方で、
多様な価値観の中での
人間関係構築を
ある程度、
高校までに
経験することは
悪いことだけでは
ないのでは、
とも思うのです。
大学に進学すると、
高校までのような
ホームルームクラスは
ほぼなくなります。
サークルやゼミ、
アルバイト先など、
自分で居場所を
選べるようになり、
心地よい環境や
似た価値観の人が
集まる場を自然と
選ぶようになります。
社会人になれば
なおさらです。
つまり、
大人になるほど
「違う価値観の人と
否応なく関わる場」
は減っていくと言えます。
だからこそ、
高校までにさまざまな
バックグラウンドを持つ
人と関わる経験は、
子どもの視野を広げ、
人付き合いの力を育てる
貴重な機会になり得ます。
「環境を守りたい」
という親心はとても
自然なことです。
ただ、
子どもが将来
社会に出ていくことを
考えたとき、
多様な人と
関わった経験が
どこかで生きてくる、
と私は思っています。
（筑駒・開成・渋幕…
完全6年一貫として
入り口を閉じることも
できるのに、
あえて高校募集を
続ける学校…
好感しかありません。）
みなさんは
どうお考えになりますか。
このメールへの返信や
谷のSNSのDMから
ぜひ教えてください。
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お早めに…！）
それではまた！
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谷 咲（たに さき）
『中学受験に向いてる子・向いてない子』著者
公式ブログ：https://ameblo.jp/mukku-uk/
Instagram：https://www.instagram.com/eigo_kate/
Threads：https://www.threads.net/@eigo_kate
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