６月、梅雨になりました。
今の土地に引っ越して、10ヶ月が過ぎました。
ぶどうは中学校３年生になりました。
毎年クラス替えのある中学校在籍なので、ぶどうも新しいクラスになりましたが、
「教室でクラスメイトとクラス活動をする」という状況がトラウマだと自覚したので、
クラスの教室には行かずに、別室（校内フリースクール）登校を継続しています。
学級担任の先生は昨年度から変わらず。
ぶどうの転校前の出来事や今の心理状況を理解してくれており、
週に１、２回は別室の方へ、配布物を持ってきくれて
ぶどうに連絡事項を伝えたり、雑談したりしてくれるようです。
校内フリースクールには別の先生が専属でいて、
こちらも昨年度から引き続き同じ先生が担当です。
年度始めは学校全体がドタバタしているので、
ぶどうも何となく不安を感じる様子でしたが、
５月以降は段々、落ち着いてきました。
中学校３年生といえば、修学旅行がビッグイベントとしてありますが、
ぶどうは、スクールカウンセラーさんや担任の先生とも相談して
参加しませんでした。
元々大人数は苦手な上に、中２で転校してきて関係の構築できている友だちもおらず、
さらに修学旅行の行き先が、小学校時代と同じ場所ということで、
「苦手を押し切って行っても、楽しくないし、無理だと思う…（フラッシュバックなども怖い）」
と言っていました。
ぶどうは最初、「なんか悪いことしているかな？」と持っていたようですが、
クラス担任の先生が
「修学旅行に行かなかったら浮くお金で、家族旅行にでもいっちゃえ！」
という声がけをしてくれたそうです。
担任の先生、本当に素敵な人です。
中１はいじめ被害。
中２は教室復帰チャレンジで心身の調子を崩したり、転校したり。
過去２年間、ぶどうは心身ともに傷を負い、回復のためにもがきながら過ごしたので、
義務教育最後の１年間は、変化が少ない落ち着いた環境で「安心できる当たり前の日常」を送ってもらい、
新しい環境へ飛び込んでいく高校生活の準備期間、「高校０年生」にできたらいいな、と思っています。
校内フリースクール登校なので、授業は全く受けられないです。
ただ、ひたすら自習あるのみ。
この問題は、結局、親の私が１００％サポートしている状態です。
（その辺りのことは、別記事に書きたいと思います。）
ともあれ、ぶどうの中３の１学期は、とても穏やかな時間になっていて、
ぶどうの心身の状態もとても良いので、ただただ、それを楽しんで味わいたいなぁ…と思う今日この頃です。