今日は、2本立てのブブログです☆
①装具診~靴型装具の完成!
②言語療法~色の判別が出来てるっぽい!
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②言語療法~色の判別が出来てるっぽい!
今日の装具診は、1時間ちょっとかかりました。
それが終わるとすぐに、言語療法のリハビリでした。
疲れてるかな~と思ってたけど
言語療法のリハビリは遊び感覚で進めてくれるので
ふぇふぇさんは楽しそうです♪
今日も、複雑な形の板型はめからはじまりました。
書いてある絵を見ながら、促しながらです☆
びっくりしたのは、ふぇふぇさんは色の判別が出来てるっていうこと。
色の付いた積み木みたいなものを、同じ色のところに置くという作業。
5色くらいあって、横に並んでいました。
そして、先生がひとつづつ色を言いながら渡していきます。
ふぇふぇさん、手に持った積み木を見て(確実にみてました)
顔を左右に動かして、全体をみて同じ色のところにおいていました。
最初は偶然??と思っていたけれども、手に持った積み木を目に近づけて
見ていたので、判別してるっぽいです。
その様子を見た先生は、次にカードを4枚出してきました。
一枚ずつ内容を説明して、置いていきます。
・ママが魚を洗ってる絵
・ママが魚を切ってる絵
・ママがりんごを洗ってる絵
・ママがりんごを切ってる絵
カードを4枚並べて、先生が「ママが魚をトントンしてるのはどれ?」という感じに聞いてきます。
カードが並んでると全部触ってしまいそうになってしまったので
先生が手に持って指差しパターンになりました。
これは、確実に理解しているかどうかは微妙でしたが
(カードを触りたいというのが強かった感じなので)
先生の促しもありながらも、しっかりと選べてたように思います。
あとから先生から聞いた話では。
積み木を置くときに、視野が狭くならないでしっかりと全体を見れていたので
カードを4枚出して選ぶことをしてみました、とのことでした。
また、しゃぼん玉も出てきました。
前回は、はじめてのしゃぼん玉に警戒して、手に取ることすらしなかったふぇふぇさん。
今回は、自主練を積んでいたのでスムーズに吹くことができました。
先生に、前回は始めてで警戒してたと思うので、家でやってみましたと説明。
ふぇふぇさんがスムーズに吹ける様子をみて、きっと前回もできていただろうね、という判断。
しゃぼん玉はOK!とのこと。
そして、あっかんべ~と舌を出せる?とまねさせようとしましたが出来ず。
だいぶ前によくやってた気はするんだけどなぁ。
あっかんべ~の練習もしてみてください、とのこと。
終わってから、なんどか促してたらできました!
ほかにもいくつか取り組んで、最後は絵本。
先生が絵本を読んでくれるのを聞きます。
本が出てくるなり、ふぇふぇさんは「やだ!」と
おそらく、まだほかのことをやりたい!アピール。
先生が読み始めるとうだうだしはじめました(笑)
先生にも、前回はちゃんと聞いてくれたのにねぇ。
疲れてるよね!と言っていただきました。
そのあとは、PTのリハビリ室に移動して、
ふぇふぇさんを遊ばせながら、お話を伺いました。
声は出てるからいい感じ。
理解しているかどうかhは微妙なこともあるけれども
二者選択にしたり、選ばせるようにして促してあげて、とのことでした。
そして、イヤイヤ期だね~~とのお言葉もいただきました
終わったら、NICUの受け持ちの看護師さんとも会えたし。
リハビリ前のうーたんちゃんにも会えたし☆
ママの気分転換にもなりました☆
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