| 教訓 | |||||
| ５．音の乱れは心の乱れ、心の乱れは愛の乱れ、 | |||||
| 愛の乱れは世界の乱れ、世界の乱れは地球の乱れ、 | |||||
| 地球の乱れは宇宙の乱れ | |||||
| ・他人のために尽くす人生こそ、 | |||||
| 価値のある人生です。 | |||||
| /アルベルト・アインシュタイン | |||||
| （Albert Einstein： 理論物理学者、 | |||||
| ノーベル物理学賞受賞、1879～1955) | |||||
| Magic/マジック１０． 『ギターの練習の仕方は？』 | |||||
| ・・・前回『サルでもかわる魔法』１０－４からのつづき・・・ | |||||
| 「大量の本が手の中にある読書」または「紙特有の読書」、 | |||||
| 電子書籍と紙の本との間ではネバーエンディング的 | |||||
| ストーリーが繰り広げられます。 | |||||
| が、大学生の92％が電子書籍よりも紙の本を好むことが | |||||
| 明らかになったそうです。 | |||||
| 色々な考え、意見があります。・・・達成手段はどちらでもいい。 | |||||
| ・・・右か左かを問われれば・・・人は賢い。サルは単純。 | |||||
| 読書の目的は、その世界に共感すること。 | |||||
| 機械を頼ることはあっても、機械から左右されることはない。 | |||||
| ・・・ドラえもんならべつ。個としての意識・感情があるから・・・ | |||||
| 紙の本が電子書籍よりも好かれているという事実も驚きですが、 | |||||
| 「感覚」や「物理的な存在」等が紙の本が愛される | |||||
| 理由の一部であるように思います。極論・・・。 | |||||
| 電源・ネット環境があり生きてゆける“いきもの”と | |||||
| 電源・ネット環境がなくても生きてゆける“いきもの”と | |||||
| 電源・ネット環境があり“いきて”ゆける『電子書籍』と | |||||
電源・ネット環境がなくても“いきて”ゆける『紙の本』。 当然・・・。 |
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| 『電子書籍』は電源・ネット環境があり“いきて”ゆけるいきもので | |||||
| 『紙の本』は電源・ネット環境がなくても“いきて”ゆけるいきもの | |||||
| 『人』は電源・ネット環境がなくても“いきて”ゆけるいきもの | |||||
| 『人』が電源・ネット環境に左右されることなく、「感覚」や | |||||
| 「物理的な存在」等の“いきもの”に共感してゆくのも当然です。 | |||||
| ・・・自分では・・・・・・どうしようもない時・・・ | |||||
| そばにいてくれ、“その世界に共感すること”が常に可能なのは | |||||
| 共に電源・ネット環境がなくても常に“いきて”ゆけるのは | |||||
| 『紙の本』 | |||||
| 重いです。かさばります。 | |||||
| どちらを感じるか。あなたにどちらでもいいんです・・・ | |||||
| ・・・ | |||||
| ・・・やめろって・・・ほんと・・・・・・やめて！！ | |||||
| ・・・さっきから・・・ | |||||
| チラッチラとサウンドは入ってきていたのですが・・・ | |||||
| カラスッ！！ | |||||
| なにそれ？？ | |||||
“カ～ァ  カ～ァ カ～ァ”ならしってる。 |
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“カ～ァ カ～ァ カ～ぁ  ”・・・ってえ・・・ |
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もお、せっかく・・・『カラス猿の仲』って言っちゃうぞ！！ どーしたいんだ？ん？その口がいったのかーッ！！ ほっぺぎゅーなるぞ！！ |
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| ・・・でも・・・なんだこのカラス？・・・わらけてきた・・・ | |||||
| (*￣m￣)ﾌﾟｯﾌﾟｯ、なんだこのカラス！！・・・お得感満載だナ・・・ | |||||
| いや～ぁ音(楽)って、ホンっとーにいいもんですね | |||||
| それではみなさん | |||||
| さいなら、さいなら、さいなら （＾□＾）/~ | |||||
| ・・・つづく・・・ | |||||