今月からモンテッソーリ教育をベースにした
親子のお料理教室に参加することにした
私とあーくん
私の家の近くの講師の方の自宅で開催していて
季節ごとに5回完結のコースになっている。
あーくん、おままごとでお料理作るの好きだし
最近偏食気味で緑のお野菜を全く
食べなくなってしまったから
自分で作ったものなら食べてくれるかな
という期待も込めて参加を決定
モンテッソーリ教育については
妊娠中に本を読んだけど
まだ子育てをする前でいまいち現実味がわかず
もう内容を忘れてしまった
そして、今回はその初回の講座
モンテッソーリ教育の考え方の基礎を
オンラインで母親だけで受講。
1時間の講座だったけど内容が盛り沢山で
特に印象に残ったのは↓
敏感期
この時期に適切な環境があれば
子どもはいとも簡単にその事柄を吸収する。
モンテッソーリは「子どもの敏感期を見逃すことは、終バスに乗り遅れるようなものだ！」言っている。
ある事柄を簡単に吸収する時期があって
その時期は限られているということ。
７か月の胎児期～３歳前後は言葉の敏感期
人がたくさん話しかければかけるほど豊かな言語を
吸収していく。
「話す」ことにも子どもたちは夢中になり
子どもがもっと話したいなと思えるよう
大人の聞く態度が大切。
動画やテレビでは
子どもの反応に対して何も返ってこない。
最近動画ばっかり見せて放置している私には痛い話。
言葉を吸収するこの時期に
もっとあーくんに話しかけたり
言葉でやり取りする楽しさを教えてあげたい。
６か月～３歳前後は秩序の敏感期
いつものやり方、いつもの場所、いつもの順序などに
強くこだわる。２歳～３歳頃がピーク。
自分なりの「秩序」(こだわり)が狂ったり乱された時
「いつもと違う！」という心の叫びを
言葉にすることができず
火がついたように泣き出したり、ぐずり出したりする。
「いつもと同じ」をとても大事にしてほしい時期。
秩序を守ることで、子どもは安心し
落ち着いた心を手に入れることができる。
確かに朝保育園へ行くとき、車でいつもと違う道通ると
「あれ？こっちは？先生はいる？」って騒ぎ出したり
いつもと違うショッピングモールへ行くと
グズったり、床に寝そべってイヤイヤになったりすることが多い。
全ての子どもが自分で自分を成長させる力をもって生まれてくる。
子どもは「育てられる存在」ではなく
自ら「育つ存在」。
子どもを育てようと頑張りすぎなくて大丈夫
それよりも
自分自身が≪在りたい自分≫になれているか？
≪幸せ≫を、今、感じることができているか？
ほかにも、なるほどーって思うことたくさんあったけど
このあたりが自分の備忘録として残しておきたい事柄。
ついイライラしてあーくんにあたってしまったり
朝とか早くして！って急かしてしまうことがある私
そんなのダメだって前からわかっていたけれど
ほんといろいろを改めようと思った。
もちろん完璧にできなくてあたりまえ！
今週から親子のお料理教室も始まって
子育てについてまた学ぶことあると思うので
そのときは、また記録を残しておこう。
あーくんは楽しんで参加してくれるかな？
他に参加しているお友達と仲良くできるかな？
初めての場所だし、少し不安もありつつ
講師の方が小学生のお子さんを子育て中の
とても素敵な方で
これから講座を受講するのが楽しみー
保育園の先生もそうだし
子育てについて相談できる存在がいることは
心強い
