2歳になると自分でやりたい気持ちが強く自分でやる事が増えている。
靴下と靴が履けるようになる。
服が脱げるようになる。シャツのスナップボタンがはずせる。
服を自分で選びたがる。
服を自分で着ようとする。
洗濯物を畳んでしまう。
食器洗いをしたがる。→ふくのもすすめる。
言葉が出ないことでおこりだすので、
マルマルを下さい。と、言葉を促すようにする。
身振り手振り言葉を駆使して伝える。大人が娘さんがいいたいことを、想像し代弁して確認する。伝わってないと怒る。
急須蓋なしで急須から麦茶をコップにいれてのむことをやる。
本を本棚に運んでいくようになる
パズルを一人でやって片付けまでおえていた。
一つずつ遊ぶが少しずつわかってくる。
ご飯をじぶんでよそう。
自分でこぼしたものを綺麗にするよう一緒にやる。
今、とにかく何かやりたい気持ちが強い。どんどんやらせつつ、安全を確保して自由にできるようにしたい。今は、やりたい事を経験させ自分でやれるようにさせたいと思う。
娘さんは、元々よく人を観察している。子育て支援センターに行けば、周りの子が転べば大丈夫？といい。ボールなど落とすとその子に届ける。また、他の子が自分の遊んでるものを取っても黙って見ている。
そのため母おやである私の一喜一憂もお見通し。
私が生卵を触らせて娘さんの手に蕁麻疹がでてしまった時には、焦りながら謝る私に娘さんが大丈夫とこえをかけていた。
反省点
一歳半ころより外遊びをはじめてお散歩で拾ったものを玄関で捨てるよういっていたためか、木のみを集めて、その場で捨てて帰る事が多い。もってかえる？って言わないと持って帰らない。
これは、いい事なのか悪い事なのか。悩んでいる。
今度は袋を渡してどうするか、様子を見て検討したい。私の指示待ちの子供になってないか？心配な点
娘さんの、ごめんね や 大丈夫？ は私の口癖特にごめんねはすぐ出てしまう。
自己肯定感が低い私の悪い癖全部自分が悪いと思う癖、直したい。謝るポイントであるかそうでないのか、自分がしっかり見極める大人になる事が必要。