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学会発表までの短期間に使える英語が身に付きました。

佐藤燈子さん　40代、女性、大学研究職

１．私の英語コーチング、レッスンを受ける前、どんなことで悩んでいましたか？

Zoom会議にて、

英語で学会発表するという

スケジュールが決まっていたのですが，

その目的に絞って効率よく練習するには，

どうしたら良いのかがわかりませんでした。

今から急に英会話教室に通っても、

とても間に合わない。

そのやり方だと、

時間がかかりすぎるような気がしました。

一度、英語塾の体験に参加してみたのですが、

企業や研究者向けの

プレゼンテーショントレーニングは、

参加者の熱がすごすぎて、圧倒されてしまいました。

２．私の英語コーチング、レッスンを受けることにした決め手はなんでしょうか？

英語を勉強する目的が学会発表だったので，

気づくと自分の専門分野の説明ばかりで、

個別オンライン相談会の50分がたっていました。

そんな私の話を、

本当に関心を持ってくれて、

「おもしろい！」って言ってもらえて，

発表する自信が持てました。

３．私の英語コーチング、レッスンで何を学びましたか？

英語を話すとき，

結論からはっきり言わないと

伝わらないということです。

質問がしっかりと聞き取れていないのに

笑顔でごまかしていたり、

単語のみで答えていたりして、

きちんと文章で話していないことに気が付きました。

途中からネイティブのスピーチコーチも

一緒にトレーニングを重ね、

冒頭で話すことを

シンプルに説明してから、プレゼンに入り、

ネイティブなら使わない表現を、

しっかりとつたわる英語表現に直していただきました。

４．私の英語コーチングを受ける前と現在とを比べて、どんな違いがありますか？
出来るだけ詳しく教えてください。

短期間のレッスンでしたが，

話す時のコツ、語彙が思い浮かばなくても

コミュニケーションができるように導いてくれるので，

英会話の瞬発力がついたと思います。

短い間でも、週ごとに

英語力が上がっていく実感がありました。

今の忙しさが過ぎたら、また通いたいと思っております。

弊社の英語コーチングで

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