足立区&葛飾区中心に活動している
Fairy Mommy EnglishのMichicoです。
今朝は久しぶりに、
小学校での絵本読み聞かせ
に行って来ました![ランドセル](https://stat100.ameba.jp/blog/ucs/img/char/char3/295.png)
![ランドセル](https://stat100.ameba.jp/blog/ucs/img/char/char3/295.png)
小学四年生のクラス!
ついに英語が少し始まったと聞いたので、英語絵本を2冊用意しました![ニコニコ](https://stat100.ameba.jp/blog/ucs/img/char/char3/002.png)
テーマはMonsters![ニコニコ](https://stat100.ameba.jp/blog/ucs/img/char/char3/002.png)
![ハロウィン](https://stat100.ameba.jp/blog/ucs/img/char/char3/284.png)
![ドクロ](https://stat100.ameba.jp/blog/ucs/img/char/char3/131.png)
![宇宙人くん](https://stat100.ameba.jp/blog/ucs/img/char/char3/204.png)
![UMAくん](https://stat100.ameba.jp/blog/ucs/img/char/char3/202.png)
まずはRock, Scissors, Paper
グーチョキパーの英語版でハロウィンに関連する生き物を導入🕷🙀
絵本も読み聞かせというより、
歌い聞かせ。
歌いながらページをめくると、
モンスターたちが飛び出してくる仕掛け絵本![宇宙人くん](https://stat100.ameba.jp/blog/ucs/img/char/char3/204.png)
![バイキンくん](https://stat100.ameba.jp/blog/ucs/img/char/char3/203.png)
![宇宙人くん](https://stat100.ameba.jp/blog/ucs/img/char/char3/204.png)
![バイキンくん](https://stat100.ameba.jp/blog/ucs/img/char/char3/203.png)
Knock, knock,Trick or Treat!
特にやんちゃな男子たちは
モンスターハンター!
スパイダー!
ゴースト!
メデューサ!
フランケンシュタイン!
ブラックキャット!
など思いついたカタカナ英語をどんどん言ってくれました!
じゃあアメリカ人っぽく言ってみようか?
と言って、S,s,spider!🕷🕷
など英語らしい発音にも挑戦![ウインク](https://stat100.ameba.jp/blog/ucs/img/char/char3/004.png)
![ウインク](https://stat100.ameba.jp/blog/ucs/img/char/char3/004.png)
みんなキチンと座り、
集中して聞いてくれていました。
しかし、
2.3年生くらいまでは、
結構女子も男子も大きな声で歌ったり、
リピートしたりする子が多かったですが、
やはり4年生ともなると…
男子1/3くらいはまだノリノリで
冗談言いながらも積極的!
あとは…
ニコニコしながら静観している子、
小さく口を開けてつぶやいている子、
目があって当たらないようにしている子
思春期を感じる年齢となってきたのを感じました。
特に女子は、
個人的に話せばまだ幼さも感じる大人への階段を登り始めたばかりかな?という感じですが、一年前と比べると…
Monsterなんかに男子みたいには驚かないわ!
その精神年齢にあった知的好奇心を満たすような内容が必要になってきます。
より深めた内容ができる反面、
いきなり全て英語でその内容をやるのは無理がある…
Rock, Scissors, Paper
の歌では、右手を見せてRight hand, Paper!とやって、
みんな真似してやってくれましたが、
Right handと知らない英語を突然言われたことに警戒心をもった女子は
何言ってるのか分かんない![キョロキョロ](https://stat100.ameba.jp/blog/ucs/img/char/char3/016.png)
![キョロキョロ](https://stat100.ameba.jp/blog/ucs/img/char/char3/016.png)
と体より先に口が叫んでいました…
繰り返しやると、
ちゃんとやってくれましたが。
これが2-3歳児くらい小さい子だと、
一部わからなくても抵抗なく真似して身体を動かしちゃう!(だって、日本語だって分からない言葉がまだまだ多い時期だもの。毎日、知らない言葉に出会っても、推測したりして、なんとなく全体を理解する能力がある)
頭より身体がパッと動かせる!
体がすぐに反応して歌も踊りも楽しめる!
小学生や中学生で英語を始めて、
英語が得意になれないなんてことはない。
私の時代はみんな中学生から英語を習うのが当たり前だったから。(2020年に小学校英語が教科化されるまでは習わない子もまだ沢山いる)
ただ、英語を勉強ではなく、
楽しみながら、ひとつの言葉として使えるようになる。
特にSPEAKING技能は、早い時期にスタートした方が何百倍も楽に、学んでる意識もなく身につけられることは間違いないのではないか。
と今日の小学校読み聞かせでは痛く感じたので、
長々とブログに綴ってしまいました!
まずは親子で英語をスタートしてみませんか?
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まだ間に合います!
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