病院の診察は、6月に一度、新しい先生と対面。
緊張してるからか、娘はクネクネ、クネクネ。
学校では問題ないようです。と伝えると、
ほんと⁉️こんな感じだけど授業聞けてるの⁉️と
わたしもそう思うぐらい、先生からの質問にも答えず座れず自分の話したい事だけ話してました
小学校はこうゆう所だ。と思ってて、病院の診察室は3歳の時の印象のままなのかな…
おもちゃがない。ともいってました。
3歳、4歳は遊び方や、やり取りを見るためだったから。
この頃習い事での頻尿があると伝えると、この子にはそれぐらいの緊張感も必要だ。と
え、そうなん❓と
一回目なのであっさり終了。
夏休み入って通知表と、テスト持ってきてね。と言われ2回目に行きました。
まぁちょっとクネクネしてましたけど、頻尿はありますが、学校では起こらない。お出かけの時だけ。夏なのでマシになってました。
字が枠の中にかけてるし、よく頑張ってますね。このまま学校におまかせしましょう。と1年生2年生は、楽しく通えるだけでいいんです。3年生からはぐっと難しくなる。その時を乗り越えれば…ですね。と
公文で先に進んでるので自信になってると思う。と伝えると、いいじゃない、いいじゃない。と
(前の先生はあんまりやり過ぎなくても。という感じでした。)
3年生はすべての子の中の30%が勉強がわからない。付いていけない。と思うタイミング。
娘がそこを乗り越えれるか、支援級が必要かはその時にならないとわからない。1年生、2年生の学期終わりごとに通い、3年生に入ってもうまくいけばもう通わなくていいから、そこまでは頑張って通ってね。と
習い事にダンスもはじめて、やり過ぎだと思うのですが本人それでも体力有り余ってる…と話すと、いいよいいよ〜。どんどんやらして〜って。
娘の表情などみての判断かな。ストレスないような顔してるし
相談支援の方も年長の時、普通の習い事にシフトしていくようにいっていたのに、いまは継続して通える放課後ディ探してても何も言われないし、やっぱり3年生までは慎重に様子を見るべきなのかな⁉️と思ってます。
相談支援は療育園のを使っているので、別の療育園の卒園生は少しづつ事業所の相談支援を使うように言われているようです。
新しく療育園に入る子の担当になるので受け持ちを減らすためですよね。
うちはイレギュラーで、療育園に通っていないのに相談支援事業が始まった頃から利用してるから担当してもらってますが。いまは療育園利用の子しか受け入れてないようです。
そのうえ、支援級に籍を置いていないので今のまま療育園の相談支援を使えるのかもしれません。
放課後ディの事業所の相談支援使った事ある人がいってましたが、全然よくわかってない。らしい人によるけど
なのでセルフプランの人もたくさんいます。
いまは娘の習い事に1週間振り回されています
いまだけ。いまだけ。
いつかはスイミングも辞めるだろうし、ダンスも辞めるはず。
公文はしばらく通う。
放課後ディもいつかはもうイイヤとなる日が来るはず。