【原則・3】
メッセージをまず理解したら、それは
その言語を無意識に習得しているということ。
ドイツ語を聞いていたんです。
ドイツ語なんて、見たことも聞いたこともなかった私。
でも段々と何となく言っていることが
大まかではあるものの、掴めるようになったのです。
その後おじさんは、「別の車両に国境警備隊がいるから、
そこに行って写真を一緒に撮らせてもらったら?」
と言うので、おじさんとトコトコその車両へ行き、
写真を撮らせてもらいました。
今、思うと、何でそれが理解できたのかが、
全くわかりません。
だって、私、ドイツ語は、
10単語くらいしか知りませんから。^^;
でも全部が、そうやって少しずつわかったんですよ。
もう本当にLonsdaleさんの言う通り、
身振り手振り、お絵かき、顔の表情から。
そうしておじさんはベルリンに着くと、
別の電車乗り場まで送ってくれました。
これもどうやって会話をしたのかが全然思い出せません。
おじさんは去り際に、私を心配するあまり、
電車のドアに顔を挟まれてしまいました。
日本に帰ってから、いろいろ手伝ってくれたので、
頑張ってドイツ語で手紙を書きました。
その後は、ドイツ語に触れる機会がなかったので
ドイツ語は今でも全くわかりませんが、
真剣に一対一で話をすると、
初めて聞く言葉でも、コミュニケーションが取れる
ということを、そのとき初めて知りました。
で、Lonsdaleさんが言っているのは、まさにそこ。
「メッセージを理解すると、
知らず知らずのうちに、言語を学べるものなのです。」
こういう逃げ場のないコミュニケーションの場に
自分を置くと、なぜか言葉は学べるものなのですね。
この3つ目の原則。
これは今ではたくさん本が出ているそうです。
「Comprehensive Input」と言われているそうです。
日本語にすると、何だろ?
「理解を伴うインプット」みたいな感じでしょうか。
で、この下の図を見てください。
これはいろいろな語学試験の成績のまとめらしいです。
紫色が、文法などから言語を学んできた人達。
緑色が今言った「Comprehensive Input」方法で勉強した人たち。
残念ながら、日本での英語の授業は、この紫ですね。^^
この結果から、語学は、どちらの方法で
学ぶのがいいのか、わかりますね。
言語を学ぶのには、
「Comprehension(理解すること)がカギである。」
と、Lonsdaleさんは言っています。
私もこのビデオを見るまで、すっかり忘れていたのですが、
私、言葉が通じないところへ一人で旅行しても、
いつもどうにか地元の人たちと
コミュニケーションを取っていたのですよね。
このビデオを見て、
「そっか、それで私、言葉がまるでわからなくても、
何となくわかったんだ」と大いに納得しました。
似た体験があるので、私はこの話、
とてもよくわかります。
ここでLonsdaleさんは、言いました。
ここ、日本の人に、よく聞いていただきたいところです。
「語学学習は、知識を積み重ねていくものではない。
多くの点で、生理学的なトレーニングである。」
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