息子は味のこだわりにとにかくうるさいですガーン


最近大好きなものは「海老」。


海老フライ、海老グラタン・・海老のつくものには目がないですガーン


その変わり、好きになったもは毎回同じものを食べつづけますニコニコ


味のこだわりは、周囲は本当に大変ですが・・・

(いつもいらない・・それ好きじゃない・・違う・・味がまざってる・・と屁理屈を言って困らせています)


相手の好きなものがわかれば、しめたものですにひひ


この間レストランで食べれるものがあるか不安そうな息子に

「ここのレストラン、海老グラタンもあるよ!」と

教えたら、とっても大はしゃぎしていました合格


そしてその瞬間、やっと気持ちを共有できたと少し肩の荷が下りました・・・汗



今日は別学校での通級指導教室でしたニコニコ

小学校に入る前までは、通級は他のお友達から非難されるんじゃないかなぁ・・と思っていましたが、

同じクラスで通級に行っている友達がもう1人いるので、気軽に行けているようです。


通級では、少し勉強にふれるのと、あとはソーシャルスキルを勉強します。

息子は感情を読み取ることが苦手で、今は絵カードを使って「この絵の表情はうれしい感じ?嫌がっている感じ?」

から勉強しています。

ニコニコ  かお プンプン ←こういう普通の人がわかる表情がまったくではないですが・・・

息子は勉強しないとよめないんですあせる


親も隣からミラーガラスを通して見えます(授業が終わるまで待機しています)ので何をやっているか、

よくわかります。


今日は私のほうも他のお母さん方と発達の悩みを相談したり聞いたりして、良い気分転換になりました音譜


今まで、子供はたくさんの発達検査をしました・・。

検査の度に、ドキドキしながら・・。

今でも忘れることはできませんあせる


田中ビネー・遠城式・K式・wisc・・・・。


知能検査の結果は普通でしたが、なぜか知識と理解がかなり低く、ばらつきがあるとのことでしたガーン


一番気になったことは「注意力にかける・作業記憶が弱い・・」と言われたこと。


小学校前のwisc検査でわかったのですが、これから学校生活に支障があるのではないか・・と

かなり心配しましたあせる


また息子は言葉の遅れから質問の意図が聞きとれないところがあり・・・

本気で難聴を疑いました汗

ABRの脳波検査もしましたが耳は聞こえていると正常でしたガーン