mabataki surumani

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15Nov
- 自動車専用道を小型特殊自動車が走ってたらこわいな
  今日は高速の教習でした。昨日の夜は比較的早く寝れた(12時くらい)のに見た夢が全く勉強していないまま試験(たぶんセンター入試的なやつ)を受けるっていう夢で、超焦って起きた教習と入試って関係ないけど心のどっかに不安なことがある時決まってみる夢がこういう夢です。。ピアノの発表会当日なのに、暗譜できてない夢とか入試当日なのに試験会場と時間がわからない夢とか遅刻してしまう夢とか現実なら絶対ないことが夢の中では普通に起こる。私は基本ビビリで慎重だから(おおざっぱだけど)試験ギリギリやら、時間ギリギリやらは大っ嫌いなので、あり得ない。友達との約束とか絶対遅刻しないタイプ(だいたい遅刻される方)だからこそ、こういう夢がほんとに焦る（笑）小心者やなあ〜と思いつつ、教習所へ私以外にも、2人一緒に乗る人がいてじゃんけんで私が一番に乗ることに泣ビビリまくりながら高速自動車道路へ加速は意外とすんなりでき、合流、走行できたが車間距離を考えていると速度が落ちて速度が落ちてるとか教官に言われ車間距離のほうが大事なんじゃないん？と思いつつ教官に従う(生意気)思ったのは近くを見てるとふらつくけど遠くを見てると安定する(後ろの座席はもっとふらついてるのかも？)あと、速度を守ってる車の方がうんと少ない私きっとジャマになってるだろーなあと思いつつ出すと怒られるので一定の速度で走行した。教官が高速での問題とか出してくれててあっというまに教習終了。自分たちで運転してSAにたどり着いたときはちょっと感動したなー行くまでドキドキしたけどなんだかんだ楽しかった。もうそろそろ教習もおわりちょっと楽しみでもあり不安でもあるもう少し頑張ります。
27Oct
- 合流するとき、海にでた魚みたいでドキドキするな
  今日も教習。。。ピカーンと晴れて、、おまけに車に乗ってると暑い暑いハンドル握るとよけい汗がでた。この前やっと路上で教習を受けた。今日は２日目やっぱり怖い！合流こわい！怖い車(人)たくさんいる！！千葉県こわい！！（笑）あ、千葉県は交通死亡事故が全国で二番目に多いそうですな、な、しんじゃう！！とブルブルして学科を受けた。教習車だとわかってるのに、平気で無理な割り込みや追い越しをしてくる。猛スピードで駆け抜けて行く車やバイク。いつか事故るんだろうなあと思う(上から)ノロノロ走るほうではないけれど(多分)きっと邪魔な車だと思われているとは思う。けれど、路上に出るの2回目なんだから多めにみてよと思う(何様w所内と違って、路上はいろんなものが見えるそれはとても楽しかった。所内だと標識も限られる。車線も多くない。車も歩行者もバイクも自転車もいない。たまにいるか。。路上は、いろんな建物やお店もたくさんみれる。知らない道から知ってる道に出ると嬉しい。バスに乗ったときに通った道を自分が運転できるなんて、、と感動する。車線が多い道路は、右折がめちゃくちゃ怖いどこまでこれ奥にいくの、、？？？と思う中央分岐帯だったらどうしよう。。とビクビクしながら通る横断歩道では自転車がびゅんびゅん走る。あと気づいたのは違法駐停車が多すぎる。禁止の標識が目の前なのに平気で止めている。その車にも気をつけて、対向車にも気をつけて、駐車してる車から人が出てこないかも気をつけて、、、つ、疲れるなあ自分は絶対に違法駐停車はしないようにしようと心の中で思う。あと、思ってるよりテキトーに走ってる車が多い(失礼)中央線からはみ出てる車やら右に寄りすぎ速度あげすぎ方向指示器出すの遅すぎなどなどえらそうに言うけど、教習中だから目につくんだろう。慣れたら自分も同じような運転しそうで怖い。幸か不幸か、怖い車たちに囲まれてひやっとしつつ、所内へ戻り、教習時間終了。所内をぐるぐるまわる安心感ったらない。すこーーしずつ上達してるといいな。。辛口の教官は、厳しくてへこたれそうになるけど、自分のクセとか意識できて良いなでもやっぱり優しい教官がいい。また来週もがんばろう。
21Oct
- 祝☆修了検定パスした
  昨日、車の修了検定でしたー、、、いやーすこぶる緊張したわ朝から雨やし寒いし朝早いけどしっかりご飯は食べていざ教習所へ！まず教室に集まったら女の子ばっかり5人(たぶん全員年下)教官から注意とか採点方法とかコースとか説明されコースの書いた紙が配られるも、あっっというまに回収されものの5分くらいしか見れず(全く覚えられず)えーーーー(冷や汗)ってなって2人1組で検定スタート私は2番目だったから最初は後部座席でコースを確認してた(けど覚えられず)でも隣で教官が次は左とか言ってくれたから、ま、まあコースは間違えてない(たぶん)とにかくとにかく緊張したーしかも苦手なS字で右前タイヤ乗り上げひやっっっとしてバック（笑）クランクはなぜかスムーズにクリアできて（笑）15分くらい？で終了。自分的には乗り上げ以外は、安全確認やら合図やら一時停止やら徐行やら30キロ地点やら、、出来たかなーって感覚。お昼ごろやっと結果発表されめっちゃドキドキしたけど合格してたほっっとしたーーーああああーよかったこれは分からんけどなんかいつもの教習車より、アクセルの効きがよくて、グインッと進む感じが、なんか乗りにくかったけどならし走行で、ブレーキの感覚とかはつかめたからそのへんはよかったなああといろいろ言われると思いきや左開けがちだから気をつけて。それくらいかな。って言われえ、縁石乗り上げたやつは？もっと言うて！！アドバイスくれよ！ってなった学科試験は、簡単すぎたなんや？みたいな問題ばっかし問題:歩行者が横断歩道を渡ろうとしている場合でも一時停止や徐行は必要ないとかなんかそんなレベルえ、どんだけ学科試験の勉強したと思ってんのくらいな問題とりあえず心配でたまらなかった技能試験ほっとしたーー次は路上やーーこわいこわいこわすぎ冒険や未知なる世界へ年内免許取得を目指してがんばるーー！車のcmやら雑誌ばっかりみてモチベーションを保つ！ティッシュボックスはどんなん置こう？とかどこ行こうかな？とか(免許すらまだ取れてない)いまのところ候補はNBOXかなあ(いつ買えるのかも未定)はあとりあえず一安心。おわり
16Oct
- ご褒美day
  いやー今日はさむかった朝起きたときから、あれ、いつもの寒さではない！って感じで。今日は月に1度のご褒美day🙆🙆🙆(って言っても毎日そんながんばってない)毎月この日は、るんるんでウィンドウショッピングして、いろんなものを見てキラキラした気持ちになる日(散財するときもしばしば)雨だったけど、おそるべしご褒美dayずっときらしていたヘアトリートメントともうすぐなくなるフェイスパウダーを買えてご機嫌🙆あと、ワイヤレスイヤホンがなんと🎧5000円が2000円に！（笑）さらにポイントで500円オフという。すんごいお買い得な買い物してるんるん壊れないことを祈る（笑）ほぼ日してるからブログ滞りがち。。
03Oct
- 運転座席に座るときは、座席をマックスまで上げます
  最近、普通自動車の免許をとるために教習所へ通いはじめた。私が選んだ教習所は家から近くにある小さなところ（といっても比較していないのでわからないけど）だけど、入所受付の際の担当の人が温厚だったことと、教習所の雰囲気があまり緊張しない感じだったのでそこに決めた。私の友人は大学のときにすでに自動車の免許を取得していて、自分もそのつもりだった。でも勉強やら帰省やらで免許を取るより優先したいことがあったことと都内に住んでいると車の必要性がないと思い、重い腰は上がらず、ここまできてしまった・・・。今の段階は第一段階。実際の車に乗ったのは４回？程度で、学科もあと４つほど残っている。初めて車を動かしたときはドキドキした。こんな大きい生き物（車）を動かしているなんて・・・私すごいけど怖い！ていうか町の中で走っている車たち、というか運転している方たち、すごい！と思った。いつかすいすいと運転できる日がくるのか？不安でいっぱいだけど、ひとまず頑張ろうと思う。ついでにここのブログも、頻繁に更新していきたい（何度目）そろそろ夕飯準備しよう。
07Jun
- さいきんのあれこれ
  ブログの存在を忘れて、最近インスタばっかりみてたな・・・6月に入って、くもり空が多いーーーー。6月生まれだけど、6月は天気が悪いからあまり好きじゃない。（誕生日だいたい雨やし（笑））今日、歯医者の帰りにセイユ―で園芸コーナーへ。うちの狭いベランダで、ちょっとした植物を育ててみよーと思いましてじーちゃんからもらった綿でございますいろいろ調べたら5月中に植えるのがいいって書かれててスタートからふあん・・・・。。でもとりあえずダイエーで８号の鉢と、土2種類と、スコップ（まさかスコップを買うとは。。。）を買ってセイユ―で鉢底石？やっけな、買いました。一晩水につけた綿の種をうえてみた。どーなるかな・・・もし何も芽がでなかったら違う苗とかを植えよう←さーごはんたべよ。
11Mar
- 灰谷健次郎『兎の眼』①
  大量の文字を書いていたのに、全部消えた。なんで・・・泣そういうの、あるあるらしいけど、しばらく放心状態。相当な文字数書いてたからそれを書ける自信ないけど少しずつ書きたいと思います。泣きそうブログデビューがそんなん・・・ひどいしうちや・・・ブログを始めたのは読書ノートというものをつけようと思ったから。ノートに書こうとも考えたけど、文字の量も多いし、スピードも考えたらブログに書いたほうがいいかなあと思い。三日坊主にならないように、私なりにゆるーくしたいと思う。読書ノート第１冊目は灰谷健次郎　『兎の眼』帰省先の大阪から帰るとき、本棚を見て目に留まった一冊。帰省のたびに本が数冊増えているような・・・？おそらくおじいちゃんが置いてるんやろうな。それが帰省の楽しみの一つでもある。この本はサイズも小さくて、カバーもしてないから少しボロボロ・・・でもなんか惹かれて読んでみた。この話は、新婚、新任の女性教師小谷先生と塵芥処理所の近くで暮らす子どもたち子どもたちの親や同じ小学校の教師たちの話。印象に残った場面はいくつもあったがその中でも特に、印象に残った伊藤みな子という女の子の話を書こうと思う。みな子は障がいを持っていて、小谷先生は世話をやいていた。そのせいでなかなか授業が進まず、同じクラスの他の保護者たちから押しかけられる親の言い分もわかると思った。「先生の熱意を否定しているわけではない。みな子ちゃんのお母さんがみな子ちゃんを大切にしているように、私たちも自分の子どものことをなにより大切にしている」自分のこどもが一番かわいいのは当たり前のことだ。教師陣の様々な意見が飛び交うシーンがとてもリアルだった。「学校の教師ひとりひとりが障害児にたいしてある一定の理解をもっていないといかん」「ある一定の理解といったのは、障害児問題がよくわからなくても、その子たちと一緒に苦労を共にしてみようという、さいていの決意があるかどうかということをいったんで、はじめからお荷物さんなんていうとる教師がいるような職場では、草下先生の意見も結局はきれいごとにおわってしまう」「ちえおくれはひとつの病気なんですから、できるだけ設備のととのったところで、効果的な治療を受けなくてはいけません。そのために養護学校があるんです。本校のようなふつうの学校にきて、正常児といっしょに学習してなにが身につくんですか。」「なにが身につくんですかと反問されたが、その考え方が、こんにち精薄児教育のもっともまちがった考え方とされているのをご存知か。」「ちえおくれの人たちと一生をすごしてきたある白髪の修道女がこういったんです。『効果があればやる、効果がなければやらないという考え方は合理主義といえるんでしょうが、これを人間の生き方にあてはめるのはまちがいです。この子どもたちは、ここでの毎日毎日が人生なのです。その人生をこの子どもたちなりに喜びをもって充実して生きていくことが大切なのです。わたしたちの努力の目標もそこにあります。』この言葉をわれわれ教師はじっくりかみしめて考えんといけません。」障がいを持つ児童生徒について、教師は必ず学ぶ必要があるしかし、理解の度合いや考え方もバラバラなので障がいを持つ児童生徒をお荷物だと感じている学校も教師もいる残念ながらそれは昔も今も変わっていない。みな子にノートをやぶられ、半泣きになっていた純一が小谷先生に言ったことにも感動した。ぼくみなこちゃんがノートをやぶったけどおこらんかってん本をやぶってもおこらんかってんふでばこやケシゴムとられたけどおこらんかってんおこらんとでんしゃごっこしてあそんだってんおこらんかったらみなこちゃんがすきになったでみなこちゃんがすきになったらめいわくかけられてもかわいいだけ純一がみな子当番を提案し、クラスみんなでみな子のことを理解し、手助けしようとした。みな子がクラスに来たことをよく思っていなかった母親がわが子の変化を見て、とても驚いた。私はこの章をよんで、自分の小学生時代を思い出した。私は、母の影響もあり、昔から障がいを持つ人たちと関わって育った。幼いころから食事や遊び、旅行、イベント事への参加などをしてきた。それもあり、障がいを持つ子を特別などと感じたことはなかった。小学校高学年のとき、掃除の時間に、特別学級（障がいを持つ児童が通う教室）の低学年の男の子と一緒になった。掃除はできずあばれまわっていたが、私は気にせず掃除をしていた。すると担当の先生が来て私に「ごめんね～○○ちゃんは障がいがあるから掃除はできひんねん許したってなぁ」といった。私はそれになぜか反論し「ごめんてなに？掃除せーへんのはしってるけど、なんでも障がいあるからっていうのはちゃうやろ。何でもかんでもやらさんとできひんって言うてたらできるもんもできひんわ。先生ができひんくさせてたらあかんやろ。」と言った。とっても嫌な子供やと思う　　　笑先生なんにも悪くないのに・・・・ただ私をおもっていってくれただけやのに・・・私は、障がいがあるからって特別という扱いを過剰にする教師に対して違和感をもっていた。他のこどもと同じように生活できるように、助けるとこは助けるけどできることはさせる、だめなものはしかることが大事なんではないかと思ってたその考え方はいまでも変わってないかも・・・。甘く優しいことがすべて良いわけではない。何でも許されるわけではない。だめなものはだめ。できることはする。それがその子が生きていくための訓練にもなる。手助けを必要とするときにみんなが手助けをすればいい。そういうことがふつうにできる世の中だといいなぁと思う。小谷学級で、みな子当番をやろうと決めた日の夜処理場の親が「他の保護者が押しかけたことを聞きましたが、私らは小谷先生の味方だ」といった。小谷先生は、「勉強のすすみ具合も十分ではないし、おかあさん方が心配されるのもむりないんです」と言ったとき、処理場の児童の親が、こんなことをいった「わしら教育のことはようわからんけど、自分とこの子さえよかったらええという考え方にはさんせいできまへんな。これはもちろんエエカッコのことばです。そんなことをいうとったら、この世の中、生きていけまへん。それをようわかっとって、あえていうてまんねん。そういう世の中やからこそ、いっそう学校で思いやりというもんを教えてほしいと思いまんな。わしら商売をしておって、そういうもんで信用をもらうことがありまんな。そういうもんで、ああ生きとってよかったと思うことがありまんな。違いますか先生。」この言葉を読んで、学校教育の意義を改めて感じた勉強するためだけの場所ではない。いろんな考え方があって、いろんな生活環境、性格の子どもがいるいろんな親がいて、いろんな価値観があるいろんな人間がいてそれぞれ考え方が違うことを知る自分と違う人間を知る。そういう中で生きる。それが学校に行く意味の一つだなと思う。兎の眼を読んで感じたことはたくさんあったけど、一番印象に残ったのは、みな子のエピソードでした。続き「バクじいさん」はまた違う記事でかこうかなと思う。