娘の小学校は、算数プリント、漢字書取り、音読の3点セットがスタンダードな日々の宿題。
まだ1年生だし、大して難しい訳でもなく…
ですが、漢字の書取りがまぁ時間かかるかかる💦
漢字辞典を広げて、「人と被らない単語や文を書きたい」という自分なりのポリシー？に基づいて、漢字だけで30分時間を取られます。
そして、その後家庭学習。
我が家は公文や塾等に通っておらず、通信教育も取っていません。
そもそも中学受験をするのかどうかも現段階では全然わかりません。
でも今できる学習を取り組めたらと思って、家庭学習では私と娘で選んだ教材を使っています。
1年生になってからこの半年で取り組んだ教材…
・天才脳ドリル(空間把握)中級
・天才脳ドリル(仮説思考)中級
・きらめき算数脳1.2年生
・きらめき算数脳2.3年生
・Z会グレードアップ問題集小1算数(文章題)
・100マス計算ドリル
・トップクラス問題集小1算数(徹底解説編)
・漢字小1レベル(わくわく漢検10級)
・ハイレベ100 読解力小1
・Z会グレードアップ問題集さきどり理解
・Z会グレードアップ問題集さきどり社会
お察しの通り偏っています。笑
娘は算数のパズル的なものが好きなので、一緒に選ぶとどうしても偏ってしまうのです。
私としては国語の読解をもう少しできたら良いなぁと思うのですが、娘は国語は積極的に取り組みません。
無理やりさせても仕方ないので、今は本人が気の向いた時だけ。
本を読むのは好きなので、そのうちに…と長い目で見ようと思っています。
そして、現在
・Z会グレードアップ問題集小2(計算図形)
・トップクラス問題集小2(算数)
・漢字小2レベル(漢検9級)
・トップクラス問題集小1(国語)
このあたりを中心に進めています。
算数は先にZ会を。
そして、1つ単元を終えると同じような単元をトップクラスで学習する流れで進めています。
漢字は、1文字1文字わからない単語に印をつけ、意味調べからスタート。
それから漢字に入ると、漢字そのものの意味も理解してから書き方を覚えて行く流れになります。
トップクラス国語は…まぁ上記のとおり笑
マイペースに進めています。
ということで、そんなに多くは取り組んでいません。
まだ1年生だし、遊ぶこと、好きなことをすること、体を動かすこと、休むことも大事です。
日々の精神状態は良い状態で過ごしたいものです。
しかし、来月は全統小。
そして、冬のチャレンジテスト。
と、テストが続きます。
さらに、テストの間にはピアノのコンクールもあります🎹
久しぶりの本番なので、こちらも日々頑張っています。
なんだか忙しくなってしまう11月。
体調管理をしながら、無理なくできることをして迎えるようにしたいな。