たまのﾌﾞﾛｸﾞ -2ページ目
和歌山市でピアノ教室をひらいています。
レッスン時間が前後する小3男子。
学校も違うし交流はなかったのだか
後の生徒がクレーンゲームでゲットした
ピグミンの帽子をかぶってきました。
それを見た前の生徒はは、狂喜乱舞。
「うぉー！ボクももってるぅ〜！！！！」
そしてついに！
これをかぶって弾こうとしていたが
耳が塞がってしまうので却下。
可愛いね^ ^
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和歌山市でピアノ教室をひらいています。
動画は小2生徒です。
ピアノは長い音は、心の中で歌っています。
が、口先だけで歌うのではなく
ずっと鳴り響いて歌い続けるのは
なかなか難しいです。
というのも弾く作業としては終わっているから。
隣で歌っても本人の歌の質が違うから
なかなか伝わらない。
そこで、筋トレで使う道具を持ちながら
弾いてもらってみました。
歌のレッスンでも活躍している道具です。
元々、音楽的な生徒です。
一発で理解してくれました｡
ものすごく変わりました。
おススメです。
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和歌山市でピアノ教室をひらいています。
昨日、ブルグミュラーコンクール予選でした。
生徒は、頑張って精一杯演奏し
無事に通過しました。
子どもでも舞台に上がると
独りで何とかしなくてはなりません。
保護者も指導者もただ見ることしか出来ない。
そんな時ほど
本人の持っている力を発揮してくることが
よく分かります。
再確認できました^ ^
また、緊張でミスをしても
あー、これ普段弾けてるよなぁと
思う方もいました。
ミスをしても踏ん張って
音楽を持ち続けることが大切だと思います。
日常の練習も
頭の中でよく歌う、音をよく聴く
ミスをしないようにするには
どうすれば良いか考える（脱力や空間認識）
作曲家の意図を読み取る（楽曲分析）
全てを総動員し集中して弾いてほしい。
ちょっと疲れていても
頭フル回転で練習すると
なぜか元気になるから不思議。
同じ体験の人いるかな？
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