薬を飲むことは辞めたいな、、

 個育てのあり方

発信中

長男　小5　

(特支 情緒　ASD)

次男　小１

(繊細で甘えん坊)

私がヒーリングを学び続けている理由は

長男が服用している

エビリファイを辞めたいから、、、です。

【精神科医が解説】アリピプラゾール（エビリファイ）の効果と副作用 ｜田町三田こころみクリニック

飲み始めたのは小1の冬からで、、

『強迫性障害に近く自閉的な部分もあり服薬を。』

排泄の自立が目的で飲み始めました。

それでも排泄の自立は進むことなく、

こだわりは続き、

排泄の自立が目的で始めたものの、

学校ではクラスメイトとのトラブルや

思い通りにいかないときの

暴言や物を壊すといった行為に

悩まされ、

薬を増やしたり、

少し落ち着いては

減らしたり

体格が大きくなっていく中で

また増やしたり

エビリファイ３ｍｇ生活が続く中で

ヒーリングのセッションを受け始めたのが

昨年の５月から。

そして昨年の

6月についに排泄の自立が完了。

『小４でついにオムツを手放すことが出来ました( ；∀；)』

え？って思いました。

小1から服薬して進まなかった排泄の自立が

小４でヒーリングのセッションを受けて

たった1ヵ月で自立？

本人の成長にたまたま重なっただけ？

と半信半疑でした。

その後、

排泄の自立でその課題はクリアしたものの、

療育先でも

学校でも

相変わらず

イライラした時に

友達に向かっていったり

物を壊したりが続いていました。

『放課後デイサービスの壁破壊』

そのため、

排泄は自立したものの、薬は辞められず、、

今も毎日飲んでいます。

それでも

現在は、

ヒーリングの学びや

ワークショップに参加したり

セッションを続けていく中で

思い通りにならない時の､

怒りからの切り替えが

随分と早くなり

さっと別の事に取り組んだり

出来るように

なってきて

変化を感じています。

そのお陰で

毎日のようにかかってきた

学校からの連絡も減り、

毎日、登校班で学校へ行き、

ほぼ全ての授業を普通級で過ごしています。

10月は市内の5年生が集まる

合同音楽祭に

学習発表会

習い事のピアノの発表会。

行事が苦手で拒絶していたあの頃が

ウソのようです

『辛かったお遊戯会。でも一番辛かったのは本人だった。』

目標はわが子が薬無しでも

穏やかに健やかに過ごせること。

そのためには

自分のエネルギーボディを整えていくこと。

私のエネルギーの学びは続きます。

エネルギーの仕組みを知って

個育てを楽しむために、、

salon de hagitaヒーリングカレッジで

学んでおります

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夏休みは自信を生きる力に。フリースクールへ。

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1ヵ月ほどの夏休みも終わり、

子ども達の2学期がスタート。

1学期はずっと付き添い登校だった

次男も登校班で学校へ

行けるようになって

嬉しいスタートとなりました。

夏休み中、

長男はフリースクールに参加しました。

フリースクールブルームは

これまでの学校教育とは全く違った視点から

子供の才能を花開かせるフリースクール。

『「楽しんでもらえてる」が自信と生きる力に。～フリースクールbloom折り紙ワークショップ～』

『「本物からしか学べない」五感を磨いて本当のその子を引き出す〜ある日のフリースクールbloom〜』

常識。

社会的ルール。

先生の指示に従う。

親の言うことを聞く。

それから外れたら、、、、

爆発して

という世界からまだ

完全に抜けられたワケではなく

どんな行動も

どんな出来事も

子ども達からの素敵なメッセージと

受け取る気持ちで

穏やかに個育てを楽しめたら

という目標も持ちながら

エネルギーについて学び

ヒーリングを生活に

取り入れるようになってから

1年。

 長男は課題である怒りのコントロールも

少しずつ出来るようになり

こだわりに関しては

ほぼ無くなりました。

自分の思いを通したいは

まだまだありますが、、

でも日常生活に困るような

こだわりは無くなって

これは本当にありがたい

次男の繊細なメソメソする所も

少しずつ安定し

学校が楽しいと

付き添い登校も

一学期で終わりました。

ちなみに長男は小3の終わりまで

付き添い登校でした

 実体験を通して

自分の個育てへのあり方と

エネルギーについて学び

活かしていくことの大切さを

実感しております。

エネルギーの仕組みを知って個育てを

楽しむために、、

salon de hagitaヒーリングカレッジで学んでおります

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子どもの芽を摘まない。その子がその子らしく生きていけるように、、、

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『子どもの芽を摘まない』

問題がありませんように。

普通でありますように。

今まで何万回と願ったことでしょう。

そんなことよりも

『その子がその子らしく生きていけるように』

それが親の役目。

それには

私自身が普通が全てという

固定観念を手放していくこと。

『光のこども親学級』

のクラスを受講しました。

長男がお世話になっている

パソコン教室の

先生でありながらも

salon de hagitaのスタッフでもある

ひとみ先生とご一緒させて頂きました。

『大丈夫！ぼくらについてきて！子育ての悩みの全ての答えはここに～「光のこども親学級」』

問題だらけ。

普通じゃない。

そう思わさざるおえない。

楽しみにしていた幼稚園の入園式。

わが子は園児服を嫌がり泣き暴れていました。

乗りたがっていた園児バス。

家にバスが来る時刻にスタンバイ出来ず

何度も幼稚園に送ることになり、

結局朝は、幼稚園に送ることになりました。

『帰りのバスもすんなり乗れません』

『避難訓練なのに避難しません』

『やりたくないことへの拒否が凄いです』

毎日のように園から電話が来るようになりました

普通の子にさせなければ

毎日怒鳴っても、泣いてお願いしても

変わることはありませんでした。

もうこのままでは虐待になってしまう

そうして

保健師さんから紹介して頂き

発達専門の相談員さんから

発達検査へ

『自閉スペクトラム症』傾向

と言われ

やっぱり

普通じゃなかったと

落ち込んで。。。

またもや

この診断がウソでありますようにと

願っていました。

療育、服薬、環境設定。

全てはみんなと同じように

を目指してやってきたこと。

数か月前もまだ

普通を手放したはずなのに

普通なことを喜んでいる私。

『普通だと何か安心なんだよね。が正直な本音だったりする。』

私にとって普通であることへの

手放しが相当大きな課題

宇宙が普通であることを手放す機会を

何度も何度も与えてくれているのに

拒んでいる私。

今、こうしてヒーリングを学び、

理解している途中ではあります。

自分を生きないと

エネルギーが育たない。

エネルギーが育たないと

本当の自分で生きられない。

本当の自分で生きられないことは

不幸なこと。

子どもじゃなくて

私自身の成長。

普通を目指すんじゃなて

その子がその子らしくいられるように

『子どもの芽を摘まない』

私自身が成長して

キラキラなエネルギーを

子どもへ送れるように

個育てを楽しむことが

私の使命だと思っています。

今、エネルギーの仕組みを

salon de hagitaヒーリングカレッジで学んでいます

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