おかめです。


もう5月が終わってしまいますね…




娘のプライベートゾーンに触られた問題に関しては、夫が校長面談まで行ったにも関わらず、その場しのぎ(1人スクールアシスタントさんが見守る)のみで終了。


「学校として、子どもたちの安心安全を守るためにどういった対応をしてくださりますか?」


と夫から校長に聞きましたが、


「担任から連絡させますので…」


だけ。



しかも、年度末だったので逃げきれた!とあちらは思っていると思います。




が、こちらはいつでも切れるカード(記録)があるので、次に何かあれば動けます。(と、夫が言ってたのに結局ここまでで終わってしまいました…)




いじめ認定されていたお友達の件は、ママさんと話したし、文章一緒に考えるよ!とも伝えたけど、パパさんが物証がないと動かないという人で(なぜ我が子の発言が物証にならない?💢)、ママさんもそれもあって特にこちらに連絡もなかったので…

こちらから働きかけることはやめました。




新年度になり、副校長が1人増えました。

とは言っても、元々いる副校長は変わらず病休なので、結果的には1人です。



娘の担任は評判のいい方の主幹教諭。(昨年度の担任代理はどの学年のママに聞いてもいい話がなかった)



クラスのメンバーも割と落ち着いている子が多く、配慮されすぎて逆に「なんですか?」と思う感じです(あまのじゃく?)




とはいえ、変わらず教員からの言動に「?」と思うことが娘はあるようで、ちらほらと不満は漏らします。



なんというか、

「児童はみんな先生の言うことを聞け!」


みたいな…



最近聞いたものだと、冗談で児童に

「つめたいな〜」

という先生がいたり。(これは関係性、児童の性格にもよるけど、基本的に私が冗談を好きじゃないから嫌だなとは思ってます笑)


ちょっと特性があるのかな?という子が転入してきたようなのですが、筆箱にボンドを垂らしていたりと、正義感の強い娘が許せない行動があるようで度々不満を口にしているし、おそらく周りの子たちも流してはいるけど「またやってるよ…」というような雰囲気のよう。


その子を庇うのはいいのですが、それを受け入れられない他の児童を責めるような発言をする専科の先生がいたり…(この先生は昨年から事実確認しないで注意したりとちょっと「?」な先生)



学校自体が微妙…


いい先生が可哀想な感じです。

(子どもたちのために頑張ってくれてる先生方ももちろんいます!)





そして、下の息子が入学したのですが…

何もない。ほぼ何もない。何なら、私が書類をちゃんと書けてなくてご迷惑かけたりしてる…(ごめんなさい)



タブレットの角が1cm×2cmくらい欠けてたので、このまま使っていいか聞いたら交換してくれたくらいで…




でも、お友達が公園で3年生とトラブって、(首絞められた)私たち親もいたのですが、すこし離れたところにいたので気づけず…反省しています…でも、そんなに近くでずっといるわけにもいかず…



その時ではなく前に、首を絞められたことがあると言っている子が沢山いて…でも昨年の担任が対応してくれなかったらしい(今の息子の担任なんですけどね…)



で、かなり急に絞められたために痛がるし声もかすれていたため、病院で診てもらったところ、喉の粘膜に傷がついていると言われたそうで、すぐに診断書をもらうように伝えました。



で、学校に相談したものの、加害児童の言うことが二転三転、そちらの母もそれを信じるし…どうやら家でいい子、外で発散型の子のようでした。


で、埒があかないと学校が判断した?面倒になった?のか、被害児童、加害児童の親同士で連絡をとってくれと学校から言われて連絡取ったらより一層こじれて…(当たり前だよ…)




結局、担任と副校長が入って学校で話し合いとなりました。

どうやら加害児童の父親がしっかりしていたようで(あと、個人で飲食店やってるから評判も気にしたのでは?と推測)、話し合いの時にはゴネられずに謝られたし、加害児童は丸坊主にしてきたらしいです。



割と落ち着いているお友達が多いのに、既にこんな事件があるなんて、やっぱりヤバい学校だなと思ってます…



そのうち重大事故も起きると思うので、とりあえず子どもたちやお友達たちが被害に遭わなければいいな…



もう校長面談とかしたくないし…もしあればもう教育委員会に行きます…だって何もしてくれないのがわかっているから…




と言うわけで、昨年度が酷すぎたので今年度は落ち着いているように感じます。



ひょんなことから図書室のお手伝いをすることになったので、また学校の内情とか知れる機会が増えたし、逆にこんなことあったよーという話をすることもできるので、そう言う形で保護者たちで子どもたちを裏から守れたらいいなぁと思っています。



とにもかくにも、何かトラブルがあれば

・記録をとる(スマホのメモ機能でもOK)

・怪我などあれば写メ、病院に行って診断書を取る

・学校側に話すときは感情はなるべく出さずに事実だけを伝える

・安心安全に過ごせるようにお願いしたい、と対立しない形で伝える

・まずは担任、次に学年主任、それでも不安なら副校長、それでも収まらないなら校長、それでもダメなら教育委員会、それもダメなら市区町村長、それでもダメなら都道府県の教育委員会という流れが角が立ちにくい

・命に関わるような件に関しては、警察を入れることも視野に入れる



最後の警察に関しては、甥っ子がちょっかいを出される側で、耐えられなくて石を投げてしまったらちょっかいを出してきた子に怪我をさせてしまい…


アポを取って菓子折りを持って謝りに行ったけど端材。お菓子だけ置いて帰宅。

数日後、投稿時に相手親が待ち伏せしてて羽交締めにされるということがあって…


でも、相手児童が他にもトラブルがあったのもあって、親を交えて校長面談、終盤に義兄が警察に相談することも視野に入れていると伝えたら態度一変…ということもありました(後日、相手から「お前の親、あんなことで警察に言うなんて頭おかしい!」と言われたそうなので、親がそう言ってるんでしょうね笑)




学校内のこと(今回公園ではありましたが)って、「トラブル」「いじめ」で済まされちゃいますけど、れっきとした「傷害事件」「わいせつ事件」ですから、その点は本当に学校側の認識、学校側の責任感で対応が180°変わります。




だからこそ、一旦はこちらが正当に働きかけて、こちらに非が無いように動きました。



次のステップに行った時に「あ、ただのクレーマーでは無いんだな」と言う認識をしてほしいからです。



腹の中ではに煮えくりかえってますけど泣き笑い




「面倒な親がいる」

「でもクレーマーでは無いから無碍にできない」



1番管理職が嫌がる、でも対応しないヤバいと思わせる親だそうですので…



冷静になれない時はチャットGPTに投げかけるのもいいと思います。(でも、チャッピーが何かしてくれるわけじゃ無いから、あまりやりすぎると逆にストレスになる時もあるから気を付けて笑)



先生に伝える時の文章を考えて欲しい!とか、喋るのが苦手だから書面に…と言う時には本当にうまく文章を作ってくれます(誤字とかちょっと変な文の時、チャッピー構文とバレバレな時があるので、確認は必須!)




色々ありますが、子どもたちが安心安全に過ごせるように学校に伝えたり、どう対処していいかわからない時に少しでも役立ったら嬉しいです魂が抜ける




ちなみに、昨年度の元の担任(9月末から病休)は、病休×産休というお知らせがありました♡




「あの先生さ…」とザワつきました…ハハッ




めでたいけれど…めでたいね!ということで。

(思うことはたくさんたくさんたくさんあるよー!でもめでたいよね!)




とりあえず、今年度はなるべく平和に、そして発達グレーの娘の発達が少しでも進むように…

私もサポートしてゆきます昇天




長文をお読みいただきありがとうございました花












発達特性のために、時間の感覚がない子におすすめのタイマースターちょいお高めだけど勉強だけでなく、ゲームや動画の時間を守るのにも役に立ってます✨ピーピー鳴らして遊ばれると、電池の減りが早いのでそこだけ…笑