今日は少し離れた場所で開催されているリトミック教室を見学させていただきました☺️
（急でおこがましいお願いだったのですが、快く受け入れてくださり感謝です！）
今回は1〜2歳さんのクラスを見せていただきましたが…
さすがベテランの先生のクラス。とっても勉強になりました。
保護者の方へ「こういうことを感じてもらってるんですよ」と活動のねらいや意味を分かりやすく伝えていらっしゃいました。
私の教室にも来てくださった親子さんが偶然その教室に来ていて、
そのお子さんがすごく楽しそうに、上手にリズムに乗っていたんです✨
「こういうことか！」
と心から腑に落ちる瞬間でした。
🔹 継続して通うことの意味
🔹 環境設定・声かけ・流れの持たせ方で子どもが自立的に動けるようになること
🔹 子ども自身が楽しみながらリトミックの力をつけていること
を目で見て掴むことができました。
私の単発リトミックの教室は0〜3歳の異年齢で10組の大人数でやっているので、
同じようにはできない部分もあります。
でも、
✅ 活動の意味を保護者の方に短く伝えること
✅ 子どもたちがホッとできる時間を挟むこと(切り替えの時間)
✅ お子さんのペースで“できた！”を感じられる時間にすること
こうしたことを大事にしていきたいと、改めて感じました。
そして、ちょこっとお知らせです📢
9月から、Mint Luceのリトミックは
少人数・年齢別クラスでの定期レッスンをスタートする予定です☺️
大人数・異年齢だからこそできることもあれば、
少人数・年齢別だからこそできることもあります。
その違いや良さを活かしながら、
一人ひとりがより楽しめる時間を作っていけたらと思っています✨
このことについてはまた改めてお知らせしたいと思います☺️
子どもたちの「できた！」の瞬間に立ち会えること、
音楽を通して成長をお手伝いできることは本当に幸せなことだなと感じます。
これからも私らしく、でもより良く、
リトミックの時間を作っていけるよう頑張ります🌱