あちらこちらのブログでお見掛けした
新学期の心得を胸に、新環境。
疲れないように、無理をしないように
アクセル全開をさけて
登校をつづけるペンシルです。
２年生がはじまりました
「男子校に（通うことに）なった」
と、初日帰宅後の本人の第一声。
理系クラスの内、１クラスだけ女子のいない
男子オンリーのクラスになったようでした。
先生はベテランの先生で、ちょっと厳しく
本人が先生の感覚に付いていけるものか、どうでしょう。
「じぶんペースで通える１年になるといいよね
」
と、ペンシルと確認。
初日のクラスの様子は、
１年生の頃からのクラスや部活つながりの
小さなグループが出来上がってて
ぼっちが入れそうな隙間はない。
自分とおなじ中学出身で、塾も一緒だった子が
親しげに話しかけて来てくれたけど
自分のペースが乱れぬよう、間合いを取っていたら
おまえはそういう態度を取るんだな、と
少々キレられた。
けれど、自分のことで必死だから
人に構っていられない。
自分はこれでいいと思っている。
とのことで
いいです、いいです。
低空飛行でいいし
すいすい泳いでくれなくてもよし。
無味乾燥な１年であっても
何とかやってくれたらいい
ペンシルを学校にひきつけてくれる
何かをクラスに期待することはしないよと
思うばかりの母でしたが
４月スタートから２週間。
蓋をあけると
そんなことも
ないかもしれない
・昨年、体育の授業で一緒だった子で
クラスが違う子だったから
いつもの自分ではなく、別人格のキャラクタで
授業内、気楽に話すことがあったそうで。
今年度、男子校クラスで一緒になって、
その子が話しかけて来てくれる。
修学旅行の班にも誘ってくれて一緒になった。
修学旅行では一緒に夜更かしする約束をした。
・その子のお気に入りのゲームを
旅行中一緒にするためにインストールしたけれど
あまりにも興味が沸かない。
夜更かしも積極的にしたい気持ちより
翌日の体調を整えたい気持ちがある（ティーンの言葉？）
けれど、誘ってくれて嬉しい気持ちがある。
・そういう、相手に合わせたりすることが
人と一緒にいるということで
それはやっぱりちょっと疲れる
・この春は、入学以来はじめて
自宅から学校まで、自転車＋電車＋徒歩で登下校している。
雨の日は最寄り駅や学校まで送ったり
迎えに行く日もあったけれど
自力登下校が
なんと、できるようになってきている。
本人いわく、それは「部活を辞める」という
青春をあきらめる決意をしたことで
夕方も歩いて自宅に戻って来るまで
できるようになった
ということのようなのですが。
（所属してても参加できていなくて
青春してなかったけどなあ
）
後ろめたさなく、さっぱり下校なので
歩いて帰れるようになったということ？
わかるような、わからぬような
最近、ハマりだしてるDuolingoをして
週末の競馬レースを気にかけ
アイスを食べながら
お気に入りの動画をみて和む
ここのところの放課後です。
けれど、思いもよらぬ急成長
スタートから２週間を過ぎて
学校に通えることにも
安定感が出てき始めてるような気さえします
いつもの春先とは
違ってきてると
思いたい。
このまま続いていってくれたらいいのですが…
