先日、私の職場の小学校で運動会🇯🇵
自閉症スペクトラムの
3年生の男の子S君は、
本番1週間前に風邪で2日間学校を休み、
体調不良の中、鼻水ズルズルで
最後の追い込みの練習、予行演習と本番
「つらい
今すぐ帰りたい
練習いつ終わるの
」
ただでさえ、
皆と同じことをする
全体の指示を聞く
のがかなりの苦手
体力もなく同じ学年の子と同じように
2時間も3時間も全体練習をするのは
かなりの苦痛
今日は、玉入れとダンスの練習をやるよ〜
と見通しをたてられるよう情報を伝え
一つの動作が終わる毎に
良く頑張ったね〜
と褒め、励まし
あそこに並ぶまで10秒で出来るかな〜❓
よ〜い、ドン
と、行動への意識付け
それでも、前日練習では、
かなりの不機嫌モードに
学校は、ちょっと無理してでも
皆と同じ事を出来るのが良い事
無理してでも頑張れば
良くやったね
って褒めてもらえる
っていう考えが知らず知らずのうちに
私の頭の奥にあるけど
ま、いっか〜
この子の特性を基準に考えよう
と思い、
私: 『保健室で休憩する
明日の本番は
お父さんとお母さん見に来てくれるから
最初から最後まで頑張れる』
男子：『明日は最後までやります〜
』
と、保健室へ避難
私：『それと、
ダンスの踊りとリレーの並ぶ時など
今、練習では先生(私)
が横についてるけど、
本番はお父さんとお母さんが
見てくれてるから、
1人でかできた方が
カッコ良いと思うけど、どう思う』
S君: (ちょっと悩んで)
『周りを見て自分で動く
』
と言えました
そして本番では、
ちゃんと周りを見て動き
周りの友達も支えてくれて
何とか運動会を楽しんでるように見えました。
全員リレーの時には
1位で受け取ったバトン
しかし、1人、2人、3人に抜かれ
結局ビリに......
こんな時も周りは優しく
誰からも責められたりしません
そして、運動会が終わって
1番頑張った種目は何
との問いに
『リレー』
と答えるS君に
ほんわかした気分になりました
