転勤先から戻ったら
数人だが
支援級から普通級へ(その後普通高校)
普通級から支援級へ
支援級から支援学校へ
移動していた。
他の子も
重度の自閉症の子が
漢字の読み書きや簡単な計算ができたり
学習障害だった子が
勉強が好きになっていたり
偏食が治っていたり
学習や行動など
差がでていて驚いた。
幼少期から近くで見ていたので
「子供の可能性は無限」で
「継続は力」だと強く感じた。
継続する環境が大きな変化をもたらす。
その環境をつくるのは親。
親の影響は大きい。
みんな
子供への愛情や療育への思いは
変わらない。
続けることが重要なのも分かっている。
でも差がでる。
個人的な考えだが
見方
見る方向が違うように思う。
子供の気持ちを重視するタイプ
と
子供の可能性を重視するタイプ
に分けられると思う。
可能性タイプのママ達は
視野が広いというのか
子供が、できることを見つけるのが
早くて多い。
「紙ちぎり」で書いた
２人目のママがこのタイプだ