おばあちゃん手作りのお手玉

こんにちは徳島市のみづほピアノ・リトミック教室です

今年から教室に通い始めてくれたMちゃん。

昨日、おばあちゃん手作りのお手玉を持ってきてくれました

可愛い花柄

弟君の分もかな？

２個もあります

さて、昨日は初めての録音もしました。

初めての録音は、同じ時期に入会したAちゃんもでしたが、

２人ともしっかりお名前も質問も答えてくれて、

１月に合格した中から１曲選んで録音しました。

録音したCDは、いっぱいになったら

ファイナライズしてお渡ししますね

来年度のレッスン時間

こんにちは徳島市のみづほピアノ・リトミック教室です

そろそろ来年度のレッスン時間アンケートを始めたいと思います。

来年度は、土曜日のNHKでのリトミックがなくなりましたので、

自宅でのリトミッククラスを計画しています。

自宅ですので、数名しかお引き受けできませんが

その時間を今まで通りの

①土曜日の午後３時半～に設定

②土曜日の午前中にリトミッククラスをして、

　　午後をすべてピアノレッスン

③他の曜日(月曜日か火曜日)の夕方４時～

で迷っております。

もし、ご希望の方がいらっしゃいましたらお問い合わせくださいませ。

教室紹介のサイトのピアノ教室.comさんに登録してあるのですが、

去年の４月くらいからご紹介連絡がなくなったので、

希望者がいなくなったんだな～～って、

しばらくそのサイトにも訪れていませんでした。

久しぶりにそのサイトでのブログを更新しようと色々他のページを見てびっくり

たくさんの方からのお問い合わせ記録が残っていました

お問い合わせがあった時点で、メールが届くはずなのに届いていませんでした。

申し訳ありませんでした<m(__)m>、

サイト側に問い合わせたのですが、私の方でしてくれないとわからないとのこと。

でも、何も変えていないので原因がわからず

ちょうどサイト側の運営方法が変わった後なので、それが原因かな？って思ったのですが・・・・

他のメールアドレス設定にしてもダメでした。

しばらくピアノ教室.comさんからのお問い合わせのお返事が遅れてしまうと思います<m(__)m>

このブログからのお問い合わせからはタイムリーにお返事が出来ると思います。

もし、無い場合はお電話でも大丈夫です

ご褒美ポイントと１分間ゲーム終了者♪

こんにちは徳島市のみづほピアノ・リトミック教室です

昨日は、徳島市にも雪がちらついたようですね

寒かったです～～～

さて、ご褒美ポイントを５つ集めて、

トロンボーンのストラップをゲットしたKちゃんです

鞄につけるそうです。

あ！色々楽器がある中でなんでトロンボーンにしたのか

聞くのを忘れていました

次回あった時に聞いてみようかな？

今までこういう楽器系を頼む生徒さんたち、

なぜか「ピアノ」ではなく、違う楽器をお願いします。

まだ触ってことがない楽器が魅力的なのかな？

それから、１分間ゲーム記録２枚目が終わったAちゃん。

顔を隠して・・・・

プリントの向こうで笑顔を作っております

今年度は１分間ゲームを頑張る生徒さんが増えて嬉しいです

昌先生のアレンジセミナーへ

こんにちは徳島市のみづほピアノ・リトミック教室です

昨日は高松まで松田昌先生のアレンジセミナーに行ってきました

今回は、先生の著書『松田昌の音楽トレーニング』

を使ってのセミナー

鍵ハモを使って全員で先生の合図と共に吹く。

…のですが、

半音ずつ、音程トレーニングをしていくのですが、

弾くスピードが速い

えーーっと次は…なんて考えていたら、

乗り遅れてしまうのです。

ダルクローズソルフェージュでも、

音程をどんどん歌っていく練習には慣れているのですが、

以外と、機械的にパッパと弾くことに慣れていませんでした

「大きな古時計」の曲を題材に

5種類のアレンジを解説していただいたのですが、

ダルクローズの即興で習ったこととリンクしていて、

そうそう、ふむふむ、

やはり、練習&練習&練習…

１つの課題に対して、

どんどん繋がって色々出てくる曲✨✨

素晴らしい

曲の中身が理解出来ると、

作曲家の言いたかったこともより理解出来ますよね

それに、「ここが好き〜〜」っていうところを

なぜ好きなのかがわかる

分かると嬉しい

自分で好きな所を真似して作れる。

あっと言う間に過ぎた2時間。

あとはどれだけ時間をかけて自分で練習できるか

ですね

お手玉作って来てくれました

こんにちは徳島市のみづほピアノ・リトミック教室です

先週入会してくれたAちゃん、

早速お手玉を作って来てくれました

可愛い鍵盤＆ピアの柄です

弟君も色違いで作ってもらってました。

おばあちゃんの手作りです

小さい子には、手の力をつけたり手首が使えるようになるように、

バスティン教材を使っている方なら皆さんご存知の、

バスティンの研究会考案のお手玉を全員に持ってもらっています。

大きさも、中に入れる重さも決まっています。

握ったり離したりから始まって、

上に投げる、横に投げる、下向きに投げる。

つかむとき、「良い音」でキャッチできているかな？

私が弾くピアノに合わせて拍子を感じて左右交代したり・・

とかもしています

弾きあい会のとき、全員で挑戦してみましょう