英語
公文の英語をやる事にしました。前から習っている国語と同じく、気づけば毎日ある程度の量の文章を読んでいるという状況を、読書をしない子供でも簡単に作り出せるのが良い。
また、説明部分は最低限で、ひたすら慣れろ、というところが、言語習得のやり方として有効と思う。またスモールステップなので自分で勝手にやれるからよい。ただ、適宜文法は整理して既習分野を覚えてるかチェックはしないとね。今、過去の否定形を勉強中だけど、do, does, don’t, doesn’t, did, didn’t辺りの理解の確認をしたら怪しかった。
ただ、語彙増強には公文は弱そうなので、単語は別途やらなね。
これまでの英検回避から、英検派に180度方向転換したので、これまでの遅れを取り戻すべく、時間を確保せねば。
これまでの英会話重視で英語耳と幼稚な会話の素地はできているから、これからは会話の比率を下げ、文法・単語・ライティング重視にシフトして、お勉強的側面を強化する。これがひいては会話力向上にもつながると考えている。
あとは他の教科もある中、時間をどう確保するか。
算数
計算は一通り小学生分が終わったので、数学へ。少なくとも方程式は理解しておいて欲しいけど、あとはどこまでやるべきか…
また一通り終わったところも、どんどん忘れるので復習をしっかりし続けなければ。
でもなんかひと段落感があって、こんな気楽でいいのかと日々不安。小学生分野の計算の難しいものは公文のFまで終わったくらいでは太刀打ちできないだろうから、そういう応用ができるようにしていかないとね。
あとは計算以外の未履修分野を早く潰して、演習だ。とりあえずは浜キッズ終わらせたら8割履修できるらしいから、それ終わらせて、並行してスーパーエリートとキッズビー進めて行こうか。スーパーエリート2年は言うてる間に終わりそやから、もう3年に進んでみよかね。その後はどうしよか、予習シリーズかな？
3年になってからの塾も悩むなぁ。浜のマスターを飛ばしながらのウェブ受講して、家庭学習で先に進もうか。最レベを受けるか悩ましいんだけど、適宜テストで位置を確認しつつ家庭学習かな…今度テキスト入手して内容確かめてみよう。
ウェブなら時間が節約できて良いのだよね。その分英語に使えるし。
国語
地味にくもんを続けてFになったら、毎日読む量も増えるし、内容も読解問題で使えそうになってきた。公文の国語はE位までくるとやっと使えるようになる印象。そこまで我慢できるかどうか。笑
オンラインの個別は良いです。私が横についてるからサボることもできないし、先生もこちらの要望をしっかり聞いてくれる。作文・記述指導も辛抱強くしてくれるのでサピやめて良かった。笑
サピの国語は記述が多くて他塾と比べて難易度が高いのが気に入ってやっていたけれど、書けるようになる為の指導はしてくれない。元からかける子には良いのでしょう。
理科
小2用教材を手に入れたので、やっていきましょう。どのタイミングでどうルーティンに入れていくか、英語と同様考えないと。
社会
だめだ、頭と時間がここまで回らん。あとで後悔するのやも…