体内時計

１０月に入って、

仕事のシフトが少しキツイのと、

（講習を控えているため、ちょっとハード・・・）

リー君の通院で、

体内時計が狂ってきました。

今月は、無理をしないで、

ぼちぼちいこうと思っています。m(_ _ )m

昨日は、

期末テスト３日目でした。

英語は９０点くらい？？

和訳で漢字を間違えてしまうという、

ありえないミスをしました・・・。

（語彙を言彙と書いてしまった！！！）

物理は、８０点くらい。

本人の納得できる出来ではなかったようです。

・まだスッキリしない

・問題は解けるのだけれど、本質を理解出来ていない？

授業のスピードが速すぎて、

つまり何？？がまだ解らないと言います。

４日目の今日は、

現国と化学。

現国は、

「読解で満点！！！」

を宣言していきました！！！（笑）

化学は・・・・、聞かないで下さい

（一夜漬けです・・・）

この時期、

定期テストと受験対策の両立で、

３年生は大変ですね。

(みなさん、頑張ってくださいね！！）

うまく消化していける方法を、

自分で見つけてもらいたいなと思っています。

（相変わらず、定期の勉強、もう飽きた！！なんて言ってますけど。（笑））

ホワイトボードは・・・、

数学の塾ごっこ（アウトプット） をしたようです。

（これはとっても楽しんでますよー！！）

今日やるべきことは、

時間がないから書いてないのではなく、

テストだから書いてないのだそうです

当たり前ですね。

（時間割、決まってるんだし！）

気づかない私って

言い訳・書き訳？？？

今朝のドタバタで、

私が発した一言、

「言い訳するなー！！！！」

で、ちょっとしたバトルになりました。

「そもそも、言い訳って悪いことなのか？？

先生とか、それがあたかも悪であるような言い方をするけど、

言い訳の定義ってナニ？？」

（こうきたか・・・）

(･∀･)/

電子辞書を取り出して、

調べだしました。

言い訳

①自分の行動を正当化するために事情を説明すること。

また、その説明。弁明。

②筋道をたてて物事を説明すること。解説。

③過失・失敗などをわびること。謝罪。

④言葉をつかいわけること。

私は、①の言い訳のつもり。

息子は②だと言い張る。

しまいには、

「訳を言うことが、そんなにいけないのか？

じゃあ書き訳ならいけなくないの？？？」

(￣_￣ i)

（それはちょっと違うんじゃ？？？）

次に調べだしたのが、

訳

①なぜそういう状態になったのかという理由。

その事柄が成立する根拠。

②そういう結果に至ったいきさつ。事の次第。

③言葉の意味。内容。

④物事の道理。条理。常識。

⑤ある事の結果として、当然そうなるはずであろうこと。

⑥深い事情。特に男女間の隠れた事情。いわく。

（これは？？？でも、妙～に納得・・・。）

⑦物事・状態を、それに含まれている理由・事情などをも

含めて漠然とさす。・・・ということ。

（なんかよく解らない）

電車の時間もあり、

中途半端に終わったのですが、

調べれば調べるほど、

私の頭の中は、

(＞_＜)

パンクシソウデス

繋げたい「愛のバトン」

拝啓、虹色の玉手箱を応援してくれた方々へ、

姉に代わってお礼を申し上げます。ありがとうございました。

虹色の玉手箱は先月末に永眠しました。

遅くなりましたが報告させていただきます。

多くの方々にご迷惑をかけないよう、ブログはなるべく早くに

退会手続きをさせていただきますのでご了承願います。

敬具

何度か、

グルっぽ　愛のバトン とともに、

紹介させていただいておりました、

虹色の玉手箱さん のご家族から、

ブログにて、ご家族よりご報告がありました。

今はまだ、言葉が見つかりません。

たくさんの出会いを与えたくれた彼女に感謝し、

心から、ご冥福をお祈り申し上げます。