福岡市で
学研教室や
オンライン教室やセミナー、
コーチングなど
やってます![]()
日々の教室のこと、
オンライン活動、コーチングのことなど、
綴っています![]()
こんにちは。
GW、いかがお過ごしでしたか?
私は、暦通りのお休みで、
主人の実家に帰省したり
断捨離したり
教室業務したり
GW前の教室で
素敵な子どもたちの成長の場面
たくさん出会いました!
今日はその1例
小学4年の女の子
読解問題を解いていました。
ちょっとここは難しいねという設問。
一回目の答えは間違えていました。
しばらく席で
わからない〜と頭を抱えて
考えてました
しばらくすると
自信なさげに持ってきました。
見事にやり直し1発正解👍
すごいなー!これ、みんな難しいって
何度もやり直しする問題なんよー。
やり直し1回で正解は、すごい❗️
と、そう伝えると
女の子は
え、そうなの!
と、パッと表情が明るくなり
とっても嬉しそうでした。
そして、女の子はこう言いました。
前に先生が
『これ出来たら天才!』
って言ってた問題があるやろ〜。
それ、やってみたい!
と。
おー、いいよー!
やってみて、やってみて!
女の子は
間違えてもいい?
私は
もちろん![]()
普段は難しい問題には
消極的な子で、
できるよ、やってみてーの声かけにも
いやだ〜
と後ろ向きだったので、
自分から難しい問題を
やってみたいという気持ちが芽生えたことに
私は驚くやら、嬉しいやら![]()
この経験を通じて
このお子さんは読解力だけでなく、
自信も育んでいました!
その子にはその子のタイミングが
あります。
やらせよう!解かせよう!
と、大人が必死になっても
それは違っていて
本人の中から
やってみたい!
が出るタイミングを待つのが大切。
その瞬間を見逃さずに![]()
教室で多くの問題に触れ
その子その子のタイミングを
見逃さず、ここという時に声をかける。
お家ではどうしても
親子のフィルターがかかって
なかなか見極めも難しいです
でも、よ〜く目の前のお子さんを見てください。
それでも
うまくいかない時は
そこは我々プロの出番![]()
どうぞ教室へお越しください。
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