福岡市で
学研教室や
オンライン教室やセミナー、
コーチングなど
やってます
日々の教室のこと、
オンライン活動、コーチングのことなど、
綴っています
三連休、いかがお過ごしですか？
福岡は、ぐっと秋らしくなってきました。
さて．今日は私が学研教室を
始めた二つ目の理由について。
それは、ひとめぼれです。
何にって？笑
学研教室の教材に
（これは小2の国語教材。漢字は文書きで語彙力UP！）
実は学生時代から塾でアルバイト、
就職先も塾だったので、
もともと子どもと勉強が好きなんですね。
その経験から
小さいのうちの学習習慣が
何より大切だと思っていたので
息子が幼児期から何かしらお勉強を意識していました。
ちょっと話がそれますが
幼稚園選びの基準はこうでした。
自宅の近くには
お勉強系幼稚園と
のびのび遊び系幼稚園
お勉強と遊び両方の
マンモス幼稚園がありました。
私は迷わず、お勉強系、ではなく
園庭が広い
のびのび遊び系幼稚園
を選びました。
勉強は自分で教えられるけど、
毎日公園連れて行くのは難しいと
思ったから。
だから、園で思う存分遊んできてね！って感じで選びました。
話がそれましたが、
息子が小学校にあがって、
びっくりしたことが
２つありました。
まず授業参観に行った時の
授業にびっくり⁉️
ひき算の文章題1題を
1時間（1コマ ）やってました。
大切なひき算の導入の授業だったかもしれませんが、
1時間で1問、、、て
次に宿題にびっくり
宿題は漢字と計算ドリル。
これ、勉強ではなく作業だー！
（家庭学習の習慣付け、学力差にまんべんなく対応できるのでしょうが・・）
これは何かやらないと学力はつかないと思いました。
そんな時たまたま目にした
学研教室先生募集のチラシ。
前回お話した通り
家でできる仕事がしたかったので
速攻で説明会に申込み、
その説明会で初めて
学研教室の教材を手にとったんです。
これ
すごくいいーーー！
今でも初めて見た時の
感動は覚えています。
わかりやすくて
子どもが絶対学習しやすい！
これだ！
ビビッときたんです
読んで考える力を
つけたかったので
まさにぴったりでした。
そんなわけで教材に
一目惚れした私は
我が子にさせたい！
そしてわが子のお友達が来てくれて少しでもお役に立てたら。
そう思ったのも今までの経験から
勉強で自信を無くす子をたくさん見てきました。
学校の成績が悪いと
まるでその子の存在意義まで否定されているかのように
感じて、自信も希望もなくしてる・・・。
教室している私が言うのもなんですが
たがが勉強。
成績で人の優劣が決まるなんてことは絶対ない。
なのに勉強の面白さを知らずに苦手になってしまう子がいて
それはあまりに残念でもったいない。
そんな思いから
その3ヶ月後自宅教室を開いていました
それから13年、わが子2人も私の教室で学びました。
そんなわが子ももう大学3年と高校3年生。
そして、教室は今では貸会場で3教室になりました
長く続けられたのも通ってくださる会員さんのおかげ
事務局スタッフの温かいフォローと仲間の先生方の存在もとても大きいです。
そして何より忙しい時
ごはんが手抜きになっても家が散らかり放題になっても
文句言わずに堪えてくれる応援してくれる家族のおかげ。
感謝の気持ちでいっぱいです
